Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Kết quả 457-468 trong khoảng 750
Văn hóa tổ chức của trường đại học
Mục tiêu của bài viết là khái quát về các khái niệm, đặc trưng, vai trò, các cấu phần, các loại của văn hóa tổ chức, đồng thời tác giả đề xuất tám bước phát triển văn hóa tổ chức của trường đại học để tạo động lực phát triển, giảm thiểu xung đột và nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục trong trường đại học.
10 p daihocthudo 25/03/2019 332 2
Đề xuất tiêu chí đánh giá hoạt động thiết kế bài giảng cho sinh viên sư phạm
Đánh giá là một thao tác quan trọng giúp con người điều khiển, điều chỉnh hoạt động hướng đích hiệu quả cao nhất. Cơ sở để đánh giá là hệ thống các tiêu chí đánh giá. Do đó, nghiên cứu các tiêu chí đánh giá hoạt động thiết kế bài giảng cho sinh viên sư phạm có tác dụng nâng cao chất lượng hiệu quả quá trình hình thành và phát triển năng...
5 p daihocthudo 25/03/2019 310 1
Ưu điểm và nhược điểm của một số hình thức đánh giá quá trình học tập
Đánh giá quá trình học tập nhằm cung cấp thông tin phản hồi về sự tiếp thu kiến thức, kỹ năng và thái độ của sinh viên, từ đó có sự điều chỉnh hoạt động dạy và học sao cho phù hợp để nâng cao chất lượng giáo dục. Có rất nhiều hình thức đánh giá quá trình học tập và mỗi hình thức đều có mặt tích cực và mặt hạn chế.
6 p daihocthudo 25/03/2019 252 1
Nâng cao chất lượng quản lí đào tạo ở các trường Cao đẳng là chủ trương đúng đắn, kịp thời của Đảng và nhà nước, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế công nghiệp hóa - hiện đại hóa. Bài viết đề cập công tác quản lí đào tạo nghề ở các trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu thị...
5 p daihocthudo 25/03/2019 183 1
Nghiên cứu này nhằm mục đích thu thập phản hồi từ các nhà tuyển dụng về năng lực công việc hiện tại của cựu sinh viên, từ các cựu sinh viên về chương trình, giáo trình, và phương pháp dạy học mà họ đã được đào tạo từ nhà trường
17 p daihocthudo 25/03/2019 454 2
Những điểm mới, thách thức và tác động của chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông
Bài viết phân tích những đổi mới cơ bản của Chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông, theo 6 nhóm: Chương trình theo tiếp cận phát triển năng lực, giáo dục tích hợp, cấu trúc 2 giai đoạn, một chương trình nhiều bộ sách giáo khoa, phân cấp quản lí thực hiện chương trình, kiểm tra, đánh giá theo tiếp cận năng lực đồng thời đưa ra những...
5 p daihocthudo 25/03/2019 193 1
Bài viết này xem xét mối quan hệ giữa năng lực giảng viên (GV) và kết quả học tập của sinh viên (SV) trong bối cảnh giáo dục đại học ở Việt Nam. Từ dữ liệu khảo sát 473 SV của một trường cao đẳng ở Việt Nam, kết quả kiểm định cho thấy năng lực GV tác động tích cực đến kết quả học tập của SV.
7 p daihocthudo 25/03/2019 165 1
Trong bài viết này, chúng tôi giới thiệu kết quả của một nghiên cứu về việc xác định hệ thống các kỹ năng giảng dạy có thể được thực hành bằng phương pháp dạy học vi mô và quá trình thực hành giảng dạy bằng phương pháp dạy học vi mô. Quá trình này không chỉ được áp dụng trong quá trình đào tạo chung mà còn trong quá trình tự đào tạo...
5 p daihocthudo 25/03/2019 185 1
Tạo hứng thú khi dạy đọc hiểu cho sinh viên không chuyên
Trong bài viết này, tôi xin đưa ra một số thủ thuật nhằm khích lệ sinh viên không chuyên trong giờ học đọc, đồng thời giúp giáo viên cải thiện việc dạy kỹ năng đọc hiểu cho sinh viên. Đọc hiểu đóng vai trò quan trọng trong dạy và học ngoại ngữ. Nó có thể được hiểu là khả năng nắm bắt thông tin được yêu cầu một cách hiệu quả nhất có...
6 p daihocthudo 25/03/2019 60 1
Bàn về quá trình tự học và phương pháp tự học của sinh viên
Bài viết dưới đây đề cập đến nội dung của phương pháp tự học và phương pháp dạy tự học cho sinh viên, nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo. Tự học là hình thức học tập không thể thiếu được của sinh viên đang học tập tại các trường đại học. Tổ chức hoạt động tự học một cách hợp lý, khoa học, có chất lượng, hiệu quả...
7 p daihocthudo 25/03/2019 208 1
Nội dung bài viết trình bày về các quan điểm và yêu cầu phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường trung học phổ thông trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay, bơi vì để trở thành cán bộ quản lý đạt chuẩn, đảm nhiệm tốt cả hai vai trò quản lý và lãnh đạo nhà trường cán bộ quản lý phải có bản lĩnh chính trị, có đạo đức, có năng...
8 p daihocthudo 25/03/2019 312 1
Ebook Sử dụng thiết bị nghe nhìn trong dạy và học: Phần 1 - NXB Đại học Quốc gia
Phần 1 ebook "Sử dụng thiết bị nghe nhìn trong dạy và học" với nội dung giúp bạn nắm vững về thiết bị nghề nghiệp sử dụng trong dạy học và học: Các chức năng, cấu tạo cơ bản và phân loại của chúng. Do vây, bạn đọc sẽ không bị bỡ ngỡ khi gặp những thiết bị tương tự khi thiết bị đã được cải tiến.
35 p daihocthudo 27/02/2019 392 2
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
10 8081
12 11233
Giáo trình ngành Công tác xã hội
19 13277
Tổng hợp tài liệu Toán học hay
11 9320
Thông báo