Bài viết “Teaching Mathematics through Problem Solving” tập trung khám phá cách kết hợp học theo dự án (Project-Based Learning – PBL) với phương pháp dạy Toán thông qua giải quyết vấn đề (Teaching Mathematics through Problem Solving – TMPS). Tác giả phân tích hai yếu tố quan trọng trong vai trò hướng dẫn của giáo viên: lập kế hoạch cho các nhiệm vụ học tập có giá trị và tổ chức quá trình học tập trong lớp.
Xin lỗi bạn không thể down load tài liệu này. Bạn có thể xem tài liệu trực tuyến trên website hoặc liên hệ thư viện trường để được hướng dẫn. Cảm ơn bạn đã sử dụng dịch vụ của chúng tôi.
Bạn vui lòng tham khảo thỏa thuận sử dụng của thư viện số.