Học liệu mở

Đổi mới hệ thống tổ chức, chương trình và quy trình đào tạo giáo viên

Từ thực trạng của hệ thống tổ chức đào tạo giáo viên trong các trường Đại học Sư phạm hiện hành, tác giả phân tích những nhược điểm của quy trình và chương trình đào tạo này. Từ đó, tác giả đề xuất việc đổi mới hệ thống tổ chức và quy trình đào tạo giáo viên theo mô thức quốc tế, đồng thời bổ sung các môn học mới theo khoa học giáo dục hiện đại.

Từ khóa: Tạp chí Nghiên cứu và Phát triển, Đổi mới hệ thống tổ chức, Quy trình đào tạo giáo viên, Hệ thống tổ chức đào tạo giáo viên, Đổi mới đào tạo giáo viên