» Từ khóa: GIÁO DỤC

Từ sự phân tích những thành quả đạt được của giáo dục đại học ở các quốc gia phát triển, bài báo này gợi ý bài học kinh nghiệm trong chính sách phát triển giáo dục đại học của Việt Nam về một số vấn đề. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

 10 p cdsphanoi 23/06/2017 480 1 Download

Từ khóa: Giáo dục đại học, Chính sách phát triển GDĐH, Tự chủ đại học, Chính sách phát triển giáo dục đại học, Phát triển giáo dục đại học

Tài liệu "Tập huấn dạy học theo mô hình trường học mới Việt Nam lớp 4 tập 1 - phần 2" trình bày về các nội dung: tổ chức dạy học môn Khoa học lớp 4, tổ chức dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4 và tổ chức hoạt động giáo dục lớp 4 theo mô hình trường học mới tại Việt Nam. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham...

 68 p cdsphanoi 27/05/2017 639 1 Download

Từ khóa: Tài liệu tập huấn dạy học, Dạy học theo mô hình trường học mới, Tổ chức dạy học môn Khoa học lớp 4, Tổ chức dạy học môn Lịch sử lớp 4, Tổ chức dạy học môn Địa lí lớp 4, Tổ chức hoạt động giáo dục lớp 4

Bài báo này bàn về các quan điểm chính, các thuận lợi và khó khăn của dạy học khoa học tự nhiên. Tác giả xem xét lại tình hình ở nước Đức, đồng thời muốn cung cấp thêm thông tin cho tình hình sắp tới ở Việt Nam. Khoa học tự nhiên như là một môn học trong nhà trường và không phải là một ý tưởng mới mẻ, tuy nhiên những phát triển hiện nay...

 10 p cdsphanoi 26/02/2016 646 1 Download

Từ khóa: Dạy học tích hợp, Giáo dục khoa học tự nhiên, Dạy học khoa học tự nhiên, Integrated teaching, Natural Science education, Natural Science teaching

Để thực hiện tốt công tác hướng nghiệp cho học sinh (HS) thông qua hình thức truyền thông thì cần có những giải pháp tác động tích cực đến phụ huynh và các lực lượng giáo dục. Bài viết trình bày một số giải pháp quan trọng trong công tác hướng nghiệp, đó là tổ chức tọa đàm, tuyên truyền các chuyên đề hướng nghiệp cho HS và phụ huynh thông...

 8 p cdsphanoi 26/02/2016 520 1 Download

Từ khóa: Giáo dục hướng nghiệp, Công tác hướng nghiệp, Hình thức truyền thông, Phương tiện truyền thông, Tổ chức tọa đàm, Chuyên đề hướng nghiệp

Bài viết trình bày các biện pháp như điều chỉnh chương trình khung về hướng nghiệp cũng như các chuyên đề lồng ghép trong giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học và đề nghị một đề án hướng nghiệp qua nghiên cứu việc thực hiện công tác hướng nghiệp tại Thành phố Hồ Chí Minh.

 8 p cdsphanoi 26/02/2016 619 1 Download

Từ khóa: Giáo dục hướng nghiệp, Định hướng nghề nghiệp, Chương trình khung về hướng nghiệp, Chương trình khung giáo dục hướng nghiệp, Công tác hướng nghiệp, Đề án hướng nghiệp

Bài giảng Phương pháp giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non khiếm thị nêu lên các hình thức giáo dục âm nhạc cho trẻ mầm non khiếm thị; các bước tiến hành dạy hát và các phương pháp, biện pháp tiến hành; các giai đoạn tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp theo chủ đề ở trường mầm non;... Mời các bạn tham khảo.

 60 p cdsphanoi 27/01/2016 1133 1 Download

Từ khóa: Giáo dục âm nhạc trẻ khiếm thị, Bài giảng Giáo dục âm nhạc, Giáo dục âm nhạc trẻ mầm non, Phương pháp dạy hát trẻ khiếm thị, Tiến hành dạy hát cho trẻ khiếm thị, Giáo dục tích hợp theo chủ đề

Mục tiêu của bài giảng Phát triển vốn từ cho trẻ khiếm thính là nhằm giúp cho các bạn phân tích được đặc điểm vốn từ của trẻ khiếm thính; khái niệm, nhiệm vụ, nội dung, phương pháp và hình thức phát triển vốn từ cho trẻ khiếm thính. Mời các bạn tham khảo bài giảng để bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này.

 15 p cdsphanoi 27/01/2016 848 1 Download

Từ khóa: Trẻ khiếm thính, Phát triển vốn từ trẻ khiếm thính, Bài giảng Trẻ khiếm thính, Giáo dục trẻ khiếm thính, Hình thức phát triển vốn từ, Nội dung phát triển vốn từ

Bài giảng Lý luận giáo dục do ThS. Nguyễn Thành Nhân biên soạn bao gồm những nội dung về bản chất quá trình giáo dục; đặc điểm quá trình giáo dục; logic quá trình giáo dục; cấu trúc quá trình giáo dục; nguyên tắc giáo dục; phương pháp giáo dục.

 53 p cdsphanoi 27/01/2016 1984 1 Download

Từ khóa: Lý luận giáo dục, Bài giảng Lý luận giáo dục, Nguyên tắc giáo dục, Phương pháp giáo dục, Logic quá trình giáo dục, Đặc điểm quá trình giáo dục

Bài giảng Sư phạm lý thuyết giới thiệu tới các bạn những nội dung về một vài suy tư về giáo dục, giáo dục Việt ngữ tại hải ngoại, tâm tư thầy cô, con người của thầy cô. Đây là tài liệu hữu ích dành cho các bạn chuyên ngành Sư phạm và những bạn quan tâm tới lĩnh vực này.

 37 p cdsphanoi 27/01/2016 486 1 Download

Từ khóa: Sư phạm lý thuyết, Bài giảng Sư phạm lý thuyết, Giáo dục Việt ngữ tại hải ngoại, Tâm tư thầy cô, Con người của thầy cô, Đạo đức trong giáo dục

Kỹ năng đứng lớp được hiểu là khả năng của giáo viên thực hiện công việc giảng dạy có kết quả trong một thời gian thích hợp, trong những điều kiện nhất định, dựa vào sự lựa chọn các phương pháp và cách thức hoạt động đúng đắn. Nhằm giúp các bạn hiểu hoen về kỹ năng này, mời các bạn cùng tham khảo phần 6 "Kỹ năng đứng lớp cơ...

 35 p cdsphanoi 27/01/2016 605 1 Download

Từ khóa: Bài giảng Tổng quan về giáo dục, Giáo dục nghề nghiệp, Kỹ năng đứng lớp cơ bản, Kỹ năng đứng lớp, Khái niệm kỹ năng đứng lớp, Mục đích kỹ năng đứng lớp

Chuẩn bị bài giảng giúp giáo viên chủ động trong dạy học, tạo uy tín cho giáo viên, nâng cao hiệu quả giảng dạy và tạo hững thú cho học sinh,... Tham khảo phần 4 "Kỹ năng chuẩn bị bài giảng" thuộc bài giảng "Tổng quan về giáo dục và giáo dục nghề nghiệp" dưới đây để nắm bắt thông tin chi tiết.

 32 p cdsphanoi 27/01/2016 466 1 Download

Từ khóa: Bài giảng Tổng quan về giáo dục, Giáo dục nghề nghiệp, Kỹ năng chuẩn bị bài giảng, Chuẩn bị bài giảng, Cách chuẩn bị bài giảng, Chuẩn bị sơ bộ môn học

Phương pháp dạy học là cách thức làm việc phối hợp thống nhất của thầy và trò trong đó Thầy truyền đạt nội dung và chỉ đạo học trò học tập, trò lĩnh hội và tự chỉ đạo sự học tập của bản thân nhằm đạt được mục tiêu học tập. Tham khảo phần 2 "Phương pháp dạy học" thuộc bài giảng Tổng quan về giáo dục và giáo dục nghề nghiệp...

 31 p cdsphanoi 27/01/2016 597 1 Download

Từ khóa: Bài giảng Tổng quan về giáo dục, Giáo dục nghề nghiệp, Phương pháp dạy học, Tìm hiểu phương pháp dạy học, Khái niệm phương pháp dạy học, Phương pháp thuyết trình