» Từ khóa: Tâm lý học

Bài giảng "Tâm lý" Bài 3: Nhân cách và sự hình thành nhân cách, cung cấp cho người học những kiến thức như: Bản chất của nhân cách; cấu trúc của nhân cách; nhân cách được hình thành dựa trên cơ chế nào; các yếu tố quyết định nên sự hình thành và phát triển nhân cách người;...Mời các bạn cùng tham khảo!

 25 p cdsphanoi 29/10/2024 10 0 Download

Từ khóa: Bài giảng Tâm lý, Tâm lý học, Bản chất của nhân cách, Cấu trúc tâm lý, Rối loạn nhân cách

Bài giảng "Tâm lý" Bài 4: Tâm lý người bệnh, được biên soạn với mục tiêu giúp các bạn học có thể trình bày được các đặc điểm tâm lý chung của người bệnh khi bị bệnh; trình bày được những yếu tố ảnh hưởng đến tâm lý người bệnh;...Mời các bạn cùng tham khảo!

 27 p cdsphanoi 29/10/2024 11 0 Download

Từ khóa: Bài giảng Tâm lý, Tâm lý học, Tâm lý người bệnh, Hội chứng hoang tưởng, Rối loạn ý thức, Xúc cảm của người bệnh

Bài giảng "Tâm lý" Bài 5: Liệu pháp tâm lý, được biên soạn với mục tiêu giúp các bạn học có thể trình bày được khái niệm liệu pháp tâm lý; trình bày được cơ sở, mục đích, điều kiện của liệu pháp tâm lý; trình bày được các loại liệu pháp tâm lý;...Mời các bạn cùng tham khảo!

 59 p cdsphanoi 29/10/2024 10 0 Download

Từ khóa: Bài giảng Tâm lý, Tâm lý học, Liệu pháp tâm lý, Liệu pháp tâm lý trực tiếp, Liệu pháp tâm lý cá nhân, Liệu pháp phân tâm, Liệu pháp hành vi, Liệu pháp nhân văn

Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 1 Nhập môn tâm lý học giáo dục cung cấp cho người học những kiến thức như: Đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu của Tâm lý học giáo dục; Quan hệ giữa Tâm lý học giáo dục với một số chuyên ngành Tâm lý học khác; Phương pháp nghiên cứu Tâm lý học giáo dục.

 75 p cdsphanoi 26/05/2022 130 0 Download

Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học, Bản chất hoạt động học tập, Tâm lý học văn hóa, Phương pháp nghiên cứu Tâm lý học

Bài giảng chương 3: Cơ sở tâm lý của hoạt động dạy học gồm các nội dung chính như sau: Dạy và hoạt động dạy; Định nghĩa hoạt động dạy; Mục đích và cách thức thực hiện hoạt động dạy. Mời các bạn cùng tham khảo!

 98 p cdsphanoi 26/05/2022 116 0 Download

Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học giáo dục, Tâm lý của hoạt động dạy học, Cách thức thực hiện hoạt động dạy, Hoạt động dạy, Bản chất hoạt động học, Hình thành hoạt động học

Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 4 Cơ sở tâm lý của hoạt động giáo dục đạo đức và giáo dục giá trị cung cấp cho người học những kiến thức như: Đạo đức và hành vi đạo đức; Cấu trúc của hành vi đạo đức; Một số hành vi vi phạm đạo đức trong trường học; Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh.

 44 p cdsphanoi 26/05/2022 116 0 Download

Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học giáo dục, Giáo dục đạo đức, Giáo dục giá trị, Hành vi đạo đức, Cấu trúc của hành vi đạo đức

Bài giảng Tâm lý học giáo dục: Chương 2 Tâm lý học tuổi thanh niên học sinh cung cấp cho người học những kiến thức như: Những điều kiện phát triển tâm lý; Hoạt động học tập – hướng nghiệp; Đặc điểm hoạt động nhận thức; Đặc điểm xúc cảm – tình cảm; Đặc điểm nhân cách.

 27 p cdsphanoi 26/05/2022 103 0 Download

Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học giáo dục, Tâm lý học tuổi thanh niên, Đặc điểm hoạt động nhận thức, Đặc điểm nhân cách

Bài giảng Tâm lý học thể dục thể thao cung cấp cho người học những kiến thức như: Những vấn đề chung về tâm lý học thể dục thể thao; Những đặc điểm tâm lý của quá trình giáo dục thể chất và hoạt động thể thao; Cơ sở tâm lý học hình thành nhân cách người giáo viên, HLV thể thao.

 75 p cdsphanoi 27/12/2021 287 0 Download

Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học thể dục thể thao, Tâm lý học thể dục thể thao, Thể dục thể thao, Đặc điểm tâm lý thi đấu thể thao, Tâm lý của hoạt động thể thao

Những nội dung chính được trình bày trong chương 8 gồm có: Bản chất của nhận thức, thực tiễn và nhận thức, nhận thức cảm tính và nhận thức lý tính, nhận thức kinh nghiệm và nhận thức lý luận, nhận thức thông thường và nhận thức khoa học, chân lý, các phương pháp nhận thức khoa học. Mời các bạn cùng tham khảo.

 18 p cdsphanoi 29/03/2021 245 0 Download

Từ khóa: Bài giảng Triết học, Chủ nghĩa duy vật, Chủ nghĩa duy tâm, Lý luận nhận thức, Nhận thức cảm tính, Nhận thức lý tính

Để nâng cao chất lượng toàn diện nền giáo dục nói chung, cần giáo dục cho học sinh kỹ năng sống, giáo dục môi trường và một số vấn đề xã hội để giúp cho học sinh có nhận thức đúng và có khả năng ứng phó với những tình huống xảy ra trong cuộc sống.

 11 p cdsphanoi 28/02/2021 300 0 Download

Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống, Giáo dục môi trường, Phương pháp giáo dục, Giá trị đạo đức, Tâm lý học lứa tuổi

Bài viết nhằm đánh giá thực trạng giáo dục kĩ năng thiết lập mối quan hệ xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 4 - 5 tuổi tại một số trường mầm non trên địa bàn Hà Nội, từ đó rút ra bài học kinh nghiệm cho giáo viên trong quá trình giáo dục kĩ năng thiết lập mối quan hệ xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ ở trường mầm non hòa nhập.

 11 p cdsphanoi 31/10/2020 353 0 Download

Từ khóa: Quan hệ xã hội, Kĩ năng thiết lập mối quan hệ xã hội, Rối loạn phổ tự kỉ, Mầm non hòa nhập, Tâm lý học trẻ em

Bài viết phân tích các kết quả nghiên cứu trên ba trường tiểu học hòa nhập tại Hà Nội để khái quát những nhu cầu cần hỗ trợ cơ bản của trẻ mắc hội chứng rối loạn phổ tự kỉ và gia đình như: Mong muốn có chính sách cụ thể về hòa nhập đối với trẻ khuyết tật; Được hỗ trợ về tài chính và chính sách xã hội; Được sự đồng cảm...

 9 p cdsphanoi 31/10/2020 281 0 Download

Từ khóa: Trẻ mắc hội chứng rối loạn phổ tự kỉ, Giáo dục hòa nhập, Công tác xã hội, Công tác xã hội học đường, Tâm lý học lứa tuổi, Phương pháp giáo dục trẻ