» Từ khóa: day hoc toan

Kết quả 1-12 trong khoảng 23

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 12 cách giải các dạng toán về tính tích phân cơ bản ở bậc THPT

Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu đề tài nhằm tổng hợp các bước hướng dẫn học sinh giải bài tập tích phân cơ bản một cách hợp lý và đạt hiệu quả nhanh nhất. Trên cơ sở những kinh nghiệm của bản thân, cùng với những trao đổi với đồng nghiệp để tìm ra các giải pháp hữu hiệu vận dụng trong quá trình hướng dẫn học sinh giải bài tập...

20 p cdsphanoi 30/10/2019 401 2

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Kinh nghiệm hướng Giải dạng toán, Tính tích phân cơ bản ở bậc THPT, Chất lượng dạy học, Môn Toán ở lớp 12
Bài giảng Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 3

Nội dung học phần có tính chất tổng hợp, đặc trưng của phương pháp tư duy toán học, vì vậy trên cơ sở nội dung kiến thức và yêu cầu chung qui định trong chương trình môn toán tiểu học và để sử dụng tài liệu hiệu quả ngoài việc tự nghiên cứu,...Mời các bạn cùng tham khảo Bài giảng Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 3 sau đây để nắm...

78 p cdsphanoi 31/01/2019 620 8

Từ khóa: Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 3, Phương pháp dạy học Toán, Toán ở tiểu học 3, Giáo dục tiểu học, Suy luận trong dạy học toán ở tiểu học, Phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi
Bài giảng Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 1

Bài giảng Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 1 được biên soạn nhằm mục đích phục vụ cho việc giảng dạy. Nội dung bài giảng gồm có: Những vấn đề chung về dạy học Toán tiểu học, dạy học các yếu tố số học, dạy học các yếu tố hình học, dạy học đại lượng và đo đại lượng, dạy học các yếu tố thống kê,...

108 p cdsphanoi 31/01/2019 784 3

Từ khóa: Bài giảng Phương pháp dạy học Toán, Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 1, Dạy học Toán ở tiểu học 1, Phương pháp dạy học Toán, Dạy học các yếu tố số học, Dạy học các yếu tố hình học
Bài giảng Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 2

Bài giảng Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 2 gồm có 4 chương được trình bày như sau: Giải toán và ý nghĩa của thực hành giải toán ở tiểu học, thực hành giải các dạng toán điển hình, một số phương pháp thường dùng trong giải toán ở tiểu học, đánh giá kết quả học tập toán ở tiểu học.

74 p cdsphanoi 20/07/2018 525 4

Từ khóa: Bài giảng Phương pháp dạy học Toán, Phương pháp dạy học Toán ở tiểu học 2, Dạy học Toán ở tiểu học 2, Thực hành giải toán tiểu học, Phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng
Tính toán đại số trong dạy học hàm số ở trường phổ thông

Bài báo này trình bày hai hình thái của tính toán đại số (hình thái hình thức và hình thái hoạt động) và sự xuất hiện của chúng trong chương trình, sách giáo khoa toán phổ thông. Sau đó, bài báo đi vào phân tích vai trò, ý nghĩa của tính toán đại số trong việc nghiên cứu các vấn đề về hàm số trong thể chế dạy học toán ở trường phổ thông.

9 p cdsphanoi 27/02/2018 477 1

Từ khóa: Tính toán đại số, Dạy học hàm số, Trường phổ thông, Sách giáo khoa toán phổ thông, Thể chế dạy học toán, Phương pháp dạy học, Tính toán đại số
Quy trình mô hình hóa trong dạy học Toán ở trường phổ thông

Bài báo trình bày quy trình vận dụng phương pháp mô hình hóa trong dạy học Toán ở trường phổ thông. Thông qua hoạt động mô hình hóa, học sinh hiểu sâu hơn về những vấn đề liên quan giữa Toán học và thực tiễn. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

10 p cdsphanoi 27/02/2018 622 1

Từ khóa: Quy trình mô hình hóa trong dạy học, Mô hình hóa trong dạy học, Mô hình hóa, Toán học hóa, Bài toán thực tiễn
Tài liệu tập huấn dạy học theo mô hình trường học mới Việt Nam lớp 4 (tập 1): Phần 1

Tài liệu "Tập huấn dạy học theo mô hình trường học mới Việt Nam lớp 4 tập 1 - phần 1" trình bày về các nội dung: tổ chức lớp học, tham gia của cộng đồng, sinh hoạt chuyên môn theo mô hình trường học mới Việt Nam; tổ chức dạy học môn toán lớp 4 theo mô hình trường học mới Việt Nam; tổ chức dạy học môn tiếng việt lớp 4 theo mô hình trường...

92 p cdsphanoi 27/05/2017 529 1

Từ khóa: Tài liệu tập huấn dạy học, Dạy học theo mô hình trường học mới, Tổ chức lớp theo mô hình trường học mới, Tổ chức dạy học môn Toán lớp 4, Tổ chức dạy học môn Tiếng việt lớp 4
Mô hình hóa với phương pháp tích cực trong dạy học toán (Tài liệu bồi dưỡng giáo viên)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên "Mô hình hóa với phương pháp tích cực trong dạy học toán" có kết cấu nội dung gồm 2 chương: Chương 1 giới thiệu về mô hình hóa, chương 2 thực hành một số tình huống mô hình hóa. Mời quý thầy cô cùng các bạn cùng tham khảo để có thêm tài liệu học tập và giảng dạy.

16 p cdsphanoi 26/02/2016 581 4

Từ khóa: Mô hình hóa, Phương pháp tích cực dạy học, Dạy học toán, Phương pháp mô hình hóa, Tìm hiểu về mô hình hóa, Phương pháp dạy học
Bài giảng Chuyên đề: Rèn kỹ năng “ước lượng thương” trong thực hiện phép chia cho HS tiểu học

Trong dạy học Toán ở tiểu học việc thực hiện phép tính “chia cho số có nhiều chữ số” là vấn đề mà nhiều học sinh gặp khó khăn nhất. Điểm mấu chốt của phép tính này là việc ước lượng các chữ số của thương. Và để hiểu rõ hơn về vấn đề này mời các bạn tham khảo bài giảng Chuyên đề: Rèn kỹ năng “ước lượng thương” trong...

28 p cdsphanoi 27/01/2016 519 4

Từ khóa: Kỹ năng ước lượng thương, Phép chia tiểu học, Bài giảng Kỹ năng ước lượng thương, Giáo dục tiểu học, Dạy Toán ở tiểu học, Phép chia số có nhiều chữ số
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thảo luận nhóm trong dạy học môn Toán lớp 3 - Bùi Thị Giao Thủy

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thảo luận nhóm trong dạy học môn Toán lớp 3 nhằm đề xuất một số giải pháp nâng cao hiệu quả thảo luận nhóm và vận dụng vào việc dạy học Toán lớp 3 từ đó gây hứng thú trong học tập cho HS, góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn.

20 p cdsphanoi 17/08/2015 759 4

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 3, Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán, Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3, Sáng kiến kinh nghiệm, Phương pháp dạy học môn Toán, Thảo luận nhóm trong học Toán
Sáng kiến kinh nghiệm: Tổ chức một số trò chơi toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 5

Nhằm giúp học sinh khắc sâu được những kiến thức đã học, biết vận dụng vào trong đời sống thực tế, người viết thực hiện đề tài sáng kiến kinh nghiệm về: “Tổ chức một số trò chơi toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 5”. Mời các bạn cùng tham khảo.

11 p cdsphanoi 17/08/2015 615 6

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học, Phương pháp giảng dạy, Học sinh tiểu học, Trò chơi toán học, Học sinh lớp 5
Tạp chí dạy và học hóa học - Phần 1: 13 Phương pháp và kĩ thuật giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học 3

Mời các bạn tham khảo phần 1 của Tạp chí dạy và học hóa học để cùng nắm bắt 16 Phương pháp và kĩ thuật giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học 3 như: Phương pháp bảo toàn khối lượng, phương pháp bảo toàn nguyên tố, phương pháp tăng giảm khối lượng, phương pháp bảo toàn điện tích, phương pháp bảo toàn electron,phương pháp trùng bình, phương...

184 p cdsphanoi 27/07/2015 539 5

Từ khóa: Tạp chí dạy và học hóa học, Giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học, Kĩ thuật giải nhanh trắc nghiệm hóa học, Phương pháp giải nhanh trắc nghiệm hóa học, Phương pháp bảo toàn khối lượng