Tài liệu Thư viện số

Danh mục TaiLieu.VN

» Từ khóa: giao duc can bang

Kết quả 1-1 trong khoảng 1

Hiệu quả của cách tiếp cận giáo dục ngôn ngữ cân bằng trong việc hướng dẫn trẻ làm quen chữ viết

Cách tiếp cận giáo dục ngôn ngữ cân bằng được coi là phương pháp hướng dẫn kĩ năng tiền đọc, viết hiệu quả đối với trẻ mầm non. Vì thế, việc áp dụng cách tiếp cận giáo dục ngôn ngữ cân bằng vào hoạt động giáo dục ngôn ngữ tại trường mầm non không những phát triển nhu cầu, động cơ đọc, viết mà còn phát triển các kĩ năng đọc,...

10 p cdsphanoi 26/02/2016 494 12

Từ khóa: Giáo dục ngôn ngữ cân bằng, Làm quen chữ viết, Trẻ mầm non, Giáo dục cân bằng, Cách tiếp cận cân bằng, Giáo dục ngôn ngữ trọn vẹn

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật

Tổng hợp giáo trình nội bộ trường ĐH Thủ...

23 17776
Tạp chí khoa học trường Đại học Thủ đô...

1 3839
Tổng hợp Giáo trình Giáo dục Thể chất

0 2987
Tuyển tập tài liệu hay về Mầm non - Tiểu học

11 9518
Tài liệu Vật lý chọn lọc

10 8388
Giáo trình ngành Công tác xã hội

19 13827
Bộ sưu tập Lịch sử

12 12382
Tập hợp tài liệu hay về Công nghệ sinh học

8 7592
Tài liệu hướng dẫn sử dụng và khai thác TT...

1 4594
Tổng hợp tài liệu Toán học hay

11 9694

Tin nhanh

Trường Đại Học Thủ Đô Hà Nội

Địa chỉ: Số 98, phố Dương Quảng Hàm - Cầu Giấy - Hà Nội
ĐT: 04.3.8330708 - Fax: 04.3.8335426

Phát triển bởi Thư viện số