- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 1 - GV. Nguyễn Thị Chung
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính Bài 1 của GV. Nguyễn Thị Chung nêu lên đối tượng và nhiệm vụ cơ bản của bộ môn; các phương pháp nghiên cứu môn học; những luận điểm cơ bản về giáo dục trẻ khiếm thính. Mời các bạn tham khảo bài giảng để nắm bắt nội dung chi tiết.
17 p cdsphanoi 27/02/2018 458 1
Từ khóa: Giáo dục học khiếm thính, Bài giảng Giáo dục học khiếm thính, Đề cương Giáo dục học khiếm thính, Luận điểm giáo dục trẻ khiếm thính, Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính, Giáo dục chuyên biệt trẻ khiếm thính
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 5 - GV. Nguyễn Thị Chung
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 5 - Mô hình giáo dục trẻ khiếm thính nêu lên các mô hình để giáo dục dành cho trẻ khiếm thính bao gồm giáo dục trẻ tại gia đình; giáo dục chuyên biệt; giáo dục hòa nhập. Mời các bạn tham khảo bài giảng để bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này.
29 p cdsphanoi 27/02/2018 527 1
Từ khóa: Mô hình giáo dục trẻ khiếm thính, Giáo dục trẻ khiếm thính, Bài giảng Giáo dục trẻ khiếm thính, Giáo dục trẻ khiếm thính tại gia đình, Giáo dục trẻ khiếm thính chuyên biệt, Giáo dục trẻ khiếm thính hòa nhập
Ebook Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học: Phần 1
Cuốn sách "Ebook Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học" là tài liệu bồi dưỡng dành cho giáo viên tiểu học. Nội dung tài liệu gồm có 5 tiểu mô đun và được chia thành 2 phần, phần 1 gồm có 3 tiểu mô đun: Đại cương về giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật, giáo dục hoà nhập trẻ khiếm thị, giáo dục hoả nhập trẻ khiếm thính. Mời các...
169 p cdsphanoi 29/05/2017 721 5
Từ khóa: Trẻ khuyết tật, Giáo dục hoà nhập, Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật, Giáo dục hoà nhập trẻ khiếm thị, Giáo dục hoả nhập trẻ khiếm thính, Dạy học hoà nhập trẻ khuyết tật
Giáo trình Phương pháp dạy học sinh khuyết tật
Điểm mới của giáo trình này là thiết kế các hoạt động, nhằm tích cực hóa hoạt động của người học, kích thích óc sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề, tự giám sát và đánh giá các kết quả học tập của người học, sử dụng kết hợp nhiều phương tiện truyền đạt khác nhau giúp cho người học dễ học, dễ hiểu và hứng thú trong học...
280 p cdsphanoi 20/01/2017 992 7
Từ khóa: Phương pháp dạy học sinh khuyết tật, Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thị, Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính, Ngôn ngữ trẻ khuyết tật, Tài liệu giảng dạy trẻ khuyết tật
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Giáo trình ngành Công tác xã hội
19 13827
Tổng hợp tài liệu Toán học hay
11 9694
10 8388
12 12382