» Từ khóa: Giáo dục trẻ mầm non

Tài liệu "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non: Modul 3 - Đặc điểm phát triển ngôn ngữ, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về ngôn ngữ" nhằm giúp giáo viên nắm được những kiến thức cơ bản về đặc điểm phát triển ngôn ngữ của trẻ mầm non. Xác định được những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về ngôn...

 35 p cdsphanoi 27/02/2025 38 1 Download

Từ khóa: Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, Giáo viên mầm non, Giáo dục mầm non, Đặc điểm ngôn ngữ của trẻ, Phát triển ngôn ngữ cho trẻ

Sáng kiến "Một số biện pháp chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non sẵn sàng vào lớp 1" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu thực trạng về việc phụ huynh chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 tại các lớp MGL (5 - 6 tuổi) trường mầm non nơi tôi đang công tác; Từ đó biết được một số nguyên nhân của thực trạng và đề xuất một...

 29 p cdsphanoi 30/12/2024 39 1 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Giáo dục mầm non, Chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo vào lớp 1, Phương pháp dạy trẻ hành trang vào lớp 1

Sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 3-4 tuổi tham gia tích cực hoạt động vui chơi theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm" được hoàn thành với các biện pháp như: Lựa chọn các hoạt động phù hợp với trẻ 3-4 tuổi ở trường mầm non; Trang trí môi trường hoạt động “mở và động” để gây cảm xúc, ấn tượng cho trẻ khi tham gia hoạt động; Chơi...

 15 p cdsphanoi 30/12/2024 47 1 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Giáo dục mầm non, Quan điểm lấy trẻ làm trung tâm, Phát triển nhận thức cho trẻ

Nghiên cứu đề tài “Một số biện pháp giáo dục cảm xúc cho trẻ 4-5 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm” đối với trẻ Nhỡ 4 nhằm giúp trẻ hiểu được cảm xúc của mình và của người khác từ đó kiểm soát cảm xúc của bản thân, đặc biệt hình thành cho trẻ nhiều cảm xúc tích cực, góp phần xây dựng trường học hạnh phúc, thân thiện.

 13 p cdsphanoi 30/12/2024 50 1 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Giáo dục mầm non, Giáo dục cảm xúc cho trẻ, Hoạt động trải nghiệm

Sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 24 – 36 tháng tuổi trong trường mầm non" được hoàn thành với mục tiêu nhằm trang bị cho trẻ các kỹ năng sống phù hợp với độ tuổi như: Kỹ năng giao tiếp, kỹ năng tự phục vụ, Kỹ năng bảo vệ môi trường, kỹ năng hợp tác chia sẻ, kỹ năng nhận thức thích tìm tòi khám phá;...

 27 p cdsphanoi 30/12/2024 47 1 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Giáo dục mầm non, Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ, Tổ chức hoạt động ngoài trời

Sáng kiến "Một số biện pháp xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ 3-4 tuổi trong trường mầm non " được hoàn thành với mục tiêu nhằm tạo cho trẻ một môi trường thân thiện, an toàn đảm bảo các điều kiện tốt nhất cho các con được học tập, vui chơi, phát triển năng khiếu của bản thân. Đồng thời trẻ có được...

 16 p cdsphanoi 30/12/2024 49 1 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Giáo dục mầm non, Xây dựng trường học an toàn, Phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ

Sáng kiến "Biện pháp khơi gợi tình yêu thương, biết quan tâm và chia sẻ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi trường mầm non" được hoàn thành với các biện pháp như: Tạo môi trường lớp học thân thiện, thẩm mỹ, lớp học vui vẻ và hạnh phúc, cô giáo biết quan tâm, chia sẻ và yêu thương với trẻ; Dạy trẻ biết thể hiện tình yêu thương,...

 15 p cdsphanoi 30/12/2024 39 1 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Giáo dục mầm non, Dạy trẻ biết yêu thương, Môi trường lớp học thân thiện

Bài giảng Đánh giá trong giáo dục mầm non cung cấp cho người học những kiến thức như: Một số vấn đề chung về đánh giá trong giáo dục mầm non; Đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục; Đánh giá chương trình giáo dục mầm non; Đánh giá hoạt động nghề nghiệp giáo viên mầm non;...Mời các bạn cùng tham khảo!

 105 p cdsphanoi 29/03/2022 255 1 Download

Từ khóa: Đánh giá trong giáo dục mầm non, Bài giảng Đánh giá trong giáo dục mầm non, Giáo dục mầm non, Sư phạm Tự nhiên, Đánh giá sự phát triển của trẻ, Đánh giá chương trình giáo dục mầm non

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN14: Tổ chức các hoạt động phát triển ngôn ngữ/tăng cường tiếng Việt cho trẻ em theo quan điểm giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm đề cập đến việc tăng cường tiếng việt cho trẻ dân tộc thiểu số là vấn đề đáng để tất cả chúng ta quan tâm, việc làm này sẽ góp phần vào việc hình thành và phát...

 15 p cdsphanoi 31/01/2022 492 1 Download

Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN14, Hoạt động phát triển ngôn ngữ, Giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN6: Giáo dục mầm non theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm nêu rõ người giáo viên cần nắm được hứng thú, nhu cầu, trình độ, khả năng của từng trẻ trong lớp, trên cơ sở đó lựa chọn được nội dung, phương pháp phù hợp với từng nhóm, từng cá nhân trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo bài thu...

 8 p cdsphanoi 31/01/2022 305 1 Download

Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN6, Giáo dục mầm non, Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên Module GVMN16: Tổ chức các hoạt động phát triển ngôn ngữ/tăng cường tiếng Việt cho trẻ em theo quan điểm giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm nhằm cái đẹp và đưa cái đẹp vào trong đời sống một cách sáng tạo, là một nhiệm vụ rất quan trọng của giáo dục nhân cách phát triển toàn diện. Mời các bạn cùng tham...

 20 p cdsphanoi 31/01/2022 429 1 Download

Từ khóa: Bồi dưỡng Giáo viên mầm non, Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên, Bài thu hoạch BDTX Module GVMN16, Hoạt động phát triển ngôn ngữ, Giáo dục thẩm mĩ cho trẻ

Bài viết đưa ra một số kết quả nghiên cứu về mô hình hỗ trợ trẻ khuyết tật (TKT) với các thành tố có mối quan hệ tương hỗ và ý nghĩa quan trọng đối với đảm bảo chất lượng của giáo dục hòa nhập trong trường mầm non hòa nhập. Trên cơ sở kết quả phân tích thực trạng của sự vận hành của các thành tố mô hình hỗ trợ trong trường mầm...

 12 p cdsphanoi 30/01/2020 409 1 Download

Từ khóa: Mô hình hỗ trợ trẻ khuyết tật, Chất lượng của giáo dục hòa nhập, Giáo dục hòa nhập trong trường mầm non, Giáo dục trẻ khuyết tật ở Việt Nam, Mô hình hỗ trợ giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật