- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Lý luận Thể dục thể thao: Bài 3 - Nguyên tắc tập luyện TDTT
Bài giảng "Lý luận Thể dục thể thao: Bài 3 - Nguyên tắc tập luyện TDTT" đề cập tới tính tự giác trong tập luyện TDTT; nguyên tắc trực quan trong giáo dục thể chất; nguyên tắt về đặc điểm cá nhân của người tập và xác định được mức độ tác động phù hợp; nguyên tắc hệ thống trong giáo dục thể chất;... Mời các bạn cùng tham khảo!
37 p cdsphanoi 27/12/2023 19 0
Từ khóa: Bài giảng Lý luận Thể dục thể thao, Lý luận Thể dục thể thao, Nguyên tắc tập luyện TDTT, Nguyên tắt giáo dục thể chất, Mục tiêu tập luyện TDTT, Chăm sóc sức khỏe thể chất
Giáo trình Giáo dục học tiểu học I: Phần 1 - GS.TS. Đặng Vũ Hoạt, PGS.TS. Phó Đức Hòa
Phần 1 của giáo trình "Giáo dục học tiểu học I" cung cấp cho học viên những nội dung về: cơ sở chung của giáo dục tiểu học; giáo dục học là một khoa học; giáo dục và sự phát triển nhân cách; mục đích và nhiệm vụ của giáo dục tiểu học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
137 p cdsphanoi 31/01/2023 113 5
Từ khóa: Giáo trình Giáo dục học tiểu học, Giáo dục học tiểu học, Giáo dục học tiểu học I, Chức năng xã hội của giáo dục, Phương pháp nghiên cứu giáo dục học tiểu học, Mục đích giáo dục tiểu học, Nhiệm vụ giáo dục tiểu học
Ebook Hiện đại hóa giáo dục: Phần 1
Phần 1 cuốn sách "Hiện đại hóa giáo dục" cung cấp cho người học các kiến thức: Ý nghĩa và giá trị của việc hiện đại hóa giáo dục, mục tiêu hiện đại hóa giáo dục của Giang Tô, hiện đại hóa giáo dục và xây dựng hệ thống giáo dục, hiện đại hóa giáo dục và công bằng trong giáo dục. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
230 p cdsphanoi 27/12/2022 85 0
Từ khóa: Hiện đại hóa giáo dục, Đổi mới giáo dục, Mục tiêu giáo dục, Xây dựng hệ thống giáo dục, Công bằng trong giáo dục
Ebook Hiện đại hóa giáo dục: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Hiện đại hóa giáo dục" giới thiệu tới người đọc các nội dung: Hiện đại hóa giáo dục và đầu tư giáo dục, hiện đại hóa giáo dục với xây dựng đội ngũ giảng viên, hiện đại hóa giáo dục với cải cách cơ chế giáo dục, hiện đại hóa giáo dục và đào tạo nhân tài,... Mời các bạn cùng tham khảo...
353 p cdsphanoi 27/12/2022 71 0
Từ khóa: Hiện đại hóa giáo dục, Đổi mới giáo dục, Mục tiêu giáo dục, Cải cách cơ chế giáo dục, Đào tạo nhân tài, Sáng tạo tri thức, Mở cửa giáo dục
Module Bồi dưỡng thường xuyên THCS - Module 40: Phối hợp các tổ chức xã hội trong công tác giáo dục
Module Bồi dưỡng thường xuyên THCS - Module 40: Phối hợp các tổ chức xã hội trong công tác giáo dục xác định giáo dục nhà trường có vai trò quan trọng đặc biệt trong việc định hướng, điều chỉnh, điều khiển khai thác các yếu tố khác, trong đó có trách nhiệm phối hợp các lực lượng xã hội tạo ra một môi trường lành mạnh, phát huy cao độ...
32 p cdsphanoi 29/03/2021 169 2
Từ khóa: Giáo dục Trung học cơ sở, Module THCS, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THCS, Module THCS 40, Công tác giáo dục THCS, Hoạt động giáo dục THCS, Mục tiêu giáo dục THCS
Lí thuyết về quản lí hoạt động tư vấn hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông
Bài báo trình bày khái quát tình hình nghiên cứu về quản lí hoạt động tư vấn hướng nghiệp trên thế giới và Việt Nam, kế thừa ý tưởng các nhà khoa học trong và ngoài nước, xây dựng cơ sở lí thuyết về chức năng và nội dung quản lí hoạt động tư vấn hướng nghiệp bao gồm kế hoạch hóa, tổ chức, lãnh đạo và kiểm tra tích hợp với các thành...
13 p cdsphanoi 29/02/2020 266 1
Từ khóa: Tư vấn hướng nghiệp, Học sinh trung học phổ thông, Thành tố của chủ thể quản lí, Mục tiêu cơ bản của giáo dục, Quản lí hoạt động tư vấn hướng nghiệp, Đối tượng quản lí
Ebook Dạy học hiện đại - Lí luận, biện pháp, kỹ thuật: Phần 1
Ebook Dạy học hiện đại - Lí luận, biện pháp, kỹ thuật: Phần 1 trình bày những vấn đề lí luận về vị trí và cấu trúc của khoa học giáo dục, vấn đề cơ cấu của quá trình giáo dục theo cách tiếp cận hiện đại, đối tượng và mục tiêu của lí luận dạy học, bản chất của dạy học hiện đại, biện pháp và những ứng dụng, vấn đề nội dung...
223 p cdsphanoi 30/06/2019 462 3
Từ khóa: Ebook Dạy học hiện đại, Cấu trúc của khoa học giáo dục, Mục tiêu của lí luận dạy học, Bản chất của dạy học hiện đại, Phương pháp dạy học đại cương, Nội dung học vấn trong lí luận dạy học
Ebook Hiện đại hóa giáo dục: Phần 1 - Vương Bân Thái (Chủ biên)
Phần 1 cuốn sách "Hiện đại hóa giáo dục" cung cấp cho người đọc các kiến thức: Ý nghĩa và giá trị của việc hiện đại hóa giáo dục, mục tiêu hiện đại hóa giáo dục của Giang Tô, hiện đại hóa giáo dục và xây dựng hệ thống giáo dục,... Mời các bạn cùng tham khảo.
306 p cdsphanoi 30/05/2019 357 1
Từ khóa: Hiện đại hóa giáo dục, Mục tiêu hiện đại hóa giáo dục, Xây dựng hệ thống giáo dục, Hệ thống giáo dục, Xây dựng hệ thống giáo dục
Giáo trình Một số vấn đề về nghiên cứu khoa học giáo dục và đào tạo: Phần 1
Phần 1 giáo trình cung cấp cho người học các quan điểm về phương pháp luận nghiên cứu khoa học giáo dục và đào tạo, hệ thống giáo dục quốc dân và hệ thống giáo dục nghề nghiệp, nghiên cứu mục tiêu của giáo dục và đào tạo. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
63 p cdsphanoi 27/02/2017 420 4
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học giáo dục, Khoa học giáo dục và đào tạo, Hệ thống giáo dục quốc dân, Hệ thống giáo dục nghề nghiệp, Nghiên cứu mục tiêu giáo dục, Xây dựng mục tiêu giáo dục
Module Mầm non 5: Đặc điểm phát triển thẩm mĩ, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về thẩm mĩ trình bày về đặc điểm phát triển thẩm mĩ ở trẻ mầm non, mục tiêu giáo dục phát triển thầm mĩ ở trẻ mầm non và phân tích kết quả mong đợi về giáo dục phát triển thầm mĩ ở trẻ mầm non.
32 p cdsphanoi 22/09/2016 1479 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 5, Đặc điểm phát triển thẩm mĩ, Giáo dục thẫm mĩ, Phát triển thẩm mĩ ở trẻ mầm non, Mục tiêu phát triển thẩm mĩ
Module Mầm non 3: Đặc điểm phát triển ngôn ngữ, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về ngôn ngữ giúp người học nắm được những kiến thức cơ bản về đặc điểm phát triển ngôn ngữ của trẻ mầm non, xác định được những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ em mầm non về ngôn ngữ.
35 p cdsphanoi 22/09/2016 1868 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 3, Đặc điểm phát triển ngôn ngữ, Ngôn ngữ trẻ mầm non, Phát triển ngôn ngữ, Mục tiêu phát triển ngôn ngữ ở trẻ
Sau khi học xong "Module Mầm non 4: Đặc điểm phát triển nhận thức, những mục tiêu và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về nhận thức" học viên có thể phát biểu được các đặc điểm phát triển nhận thức ở trẻ mầm non để chăm sóc và giáo dục trẻ một cách phù hợp, phân tích được những đặc điểm mang tính quy luật về sự chuyển đoạn trong...
44 p cdsphanoi 22/09/2016 8707 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 4, Đặc điểm phát triển nhận thức, Phát triển nhận thức ở trẻ mầm non, Giáo dục nhận thức, Mục tiêu phát triển nhận thức
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
12 11238
Giáo trình ngành Công tác xã hội
19 13285
10 8087
Tổng hợp tài liệu Toán học hay
11 9328