Tài liệu Thư viện số

Danh mục TaiLieu.VN

» Từ khóa: phat huy tinh chu dong

Kết quả 1-2 trong khoảng 2

Học tập tự định hướng - nhằm phát huy tính chủ động, tích cực cho sinh viên trong bối cảnh hội nhập quốc tế

Để quá trình đào tạo nguồn nhân lực cho đất nước ngày càng đi vào chiều sâu, thực chất thì các phương pháp dạy học chủ động (active-learning) tỏ ra rất phù hợp. Đặc biệt là phương pháp học tập tự định hướng (HTTĐH) cho phép sinh viên (SV) tự lựa chọn con đường đi và định hướng đích đến của mình, với sự hỗ trợ của giảng viên (GV).

9 p cdsphanoi 30/04/2020 278 1

Từ khóa: Học tập tự định hướng, Phát huy tính chủ động, Tăng cường việc học tập cá thể, Rèn luyện phương pháp tự học, Phương pháp dạy học tự định hướng học tập, Học tập tự định hướng
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo cho trẻ Mẫu giáo 5-6 tuổi

Nội dung sáng kiến kinh nghiệm đưa ra một số biện pháp và dẫn chứng cụ thể để phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo cho trẻ Mẫu giáo 5-6 tuổi. Mời các bạn tham khảo!

20 p cdsphanoi 30/10/2019 450 1

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Biện pháp phát huy tính tích cực, Biện pháp phát huy tính chủ động, Biện pháp phát huy tính sáng tạo, Trẻ Mẫu giáo 5-6 tuổi

Đăng nhập

Hướng dẫn khai thác thư viện số

Bộ sưu tập nổi bật

Giáo trình ngành Công tác xã hội

18 14027
Tài liệu hướng dẫn sử dụng và khai thác TT...

1 4958
Tổng hợp giáo trình nội bộ trường ĐH Thủ...

23 17852

Tin nhanh

Trường Đại Học Thủ Đô Hà Nội

Địa chỉ: Số 98, phố Dương Quảng Hàm - Cầu Giấy - Hà Nội
ĐT: 04.3.8330708 - Fax: 04.3.8335426

Phát triển bởi Thư viện số