» Từ khóa: phuong phap day hoc van

Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học Văn cung cấp cho người học những kiến thức như: Bản chất và cấu trúc của quá trình dạy học Văn ở nhà trường trung học phổ thông; Hệ thống nguyên tắc và phương pháp dạy học Văn; Tiến trình tổ chức dạy học Văn;... Mời các bạn cùng tham khảo!

 60 p cdsphanoi 27/09/2021 276 3 Download

Từ khóa: Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học Văn, Phương pháp dạy học Văn, Sư phạm Xã hội, Phương pháp giảng dạy, Phương pháp dạy học, Nghệ thuật ngôn từ, Hệ thống nguyên tắc dạy học văn

Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học Tiếng Việt gồm có 4 chương và sau khi học xong người học có thể hiểu về: Phương pháp dạy học tiếng Việt là một khoa học, Phân môn tiếng Việt trong nhà trường phổ thông, Các nguyên tắc và phương pháp dạy học tiếng Việt, Phương pháp dạy học các hợp phần cụ thể.

 34 p cdsphanoi 16/04/2021 307 3 Download

Từ khóa: Lý luận và phương pháp dạy học Tiếng Việt, Sư phạm Ngữ văn, Dạy học Tiếng Việt, Sư phạm Xã hội, Phương pháp dạy học Tiếng Việt

Bài giảng Lý luận và phương pháp dạy học làm văn gồm có 4 chương và sau khi học xong người học có thể hiểu về: Một số vấn đề chung về Làm văn trong chương trinh Ngữ văn THPT, Những cơ sở của việc dạy học Làm văn, Những nguyên tắc và phương pháp dạy học Làm văn, Phương pháp dạy học những kiểu bài cụ thể.

 25 p cdsphanoi 16/04/2021 315 3 Download

Từ khóa: Lý luận và phương pháp dạy học làm văn, Sư phạm Ngữ văn, Dạy học làm văn, Sư phạm Xã hội, Phương pháp dạy học Làm văn

Luận văn nghiên cứu cơ sở lí luận và thực trạng dạy học đệm đàn phím điện tử cho sinh viên Giáo dục Mầm non - Sư phạm Âm nhạc trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương hiện nay. Qua đó đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng dạy học đệm đàn phím điện tử cho sinh viên Giáo dục Mầm non - Sư phạm Âm nhạc trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương.

 165 p cdsphanoi 29/09/2020 400 3 Download

Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc, Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc, Âm nhạc học, Dạy học đệm đàn phím điện tử cho sinh viên, Nâng cao chất lượng dạy học đệm đàn phím điện tử, Đệm đàn phím điện tử

Trong dạy học lịch sử ở Trường phổ thông, do đặc trưng môn học, tài liệu nói chung và đồ dùng trực quan quy ước1 cùng với tài liệu thành văn2 nói riêng đóng vai trò rất quan trọng. Nó không chỉ phục vụ cho việc hình thành tri thức, mà còn góp phần giáo dục và rèn luyện kỹ năng học tập bộ môn. Trong phạm vi bài viết này, tác giả chỉ trình bày...

 11 p cdsphanoi 30/04/2020 402 3 Download

Từ khóa: Trường trung học phổ thông, Dạy học lịch sử, Đồ dùng trực quan quy ước, Tài liệu thành văn, Biểu tượng lịch sử, Phương pháp dạy học

Sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu việc Dạy Văn học nước ngoài ở trường Trung học phổ thông qua hai tác phẩm Thuốc và Tôi yêu em nhằm đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn theo hướng tích hợp, tích cực, góp phần bồi dưỡng tâm hồn và hình thành nhân cách cho học sinh từ đó góp phần xây dựng những con người Việt Nam hiện đại.

 51 p cdsphanoi 30/10/2019 396 2 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Dạy Văn học nước ngoài, Tác phẩm Thuốc, Tác phẩm Tôi yêu em, Phương pháp dạy học Ngữ văn tích cực

Bài giảng Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương cung cấp cho người học các kiến thức: Môn Ngữ văn ở trường THCS và dạy học theo định hướng tích hợp, phương pháp dạy học Ngữ văn theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh THCS, sử dụng công nghệ thông tin trong việc dạy học Ngữ văn,...

 53 p cdsphanoi 31/01/2019 521 7 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương, Tác phẩm văn chương, Phương pháp dạy học văn chương, Sư phạm Ngữ văn, Thiết bị dạy học ở môn Ngữ văn

Bài giảng Phương pháp dạy học tiếng Việt và tập làm văn được biên soạn nhằm mục đích phục vụ cho việc giảng dạy. Nội dung bài giảng gồm: Những vấn đề chung của phương pháp dạy học tiếng việt ở trường THCS, phương pháp dạy học từ ngữ, phương pháp dạy học ngữ pháp, vị trí và nhiệm vụ của môn tập làm văn,...

 38 p cdsphanoi 31/01/2019 509 4 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy học tiếng Việt và tập làm văn, Phương pháp dạy học tiếng Việt, Dạy học tiếng Việt, Sư phạm Ngữ văn, Phương pháp dạy học tập làm văn

Tháng 05/2013 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành hướng dẫn Đề án “Triển khai phương pháp Bàn tay nặn bột ở trường phổ thông giai đoạn 2011-2015”. Bài viết này trình bày một số đặc điểm, những khó khăn thuận lợi trong việc sử dụng và những biện pháp nâng cao hiệu quả của phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học môn Hóa học lớp 8...

 11 p cdsphanoi 26/02/2016 661 10 Download

Từ khóa: Bàn tay nặn bột, Phương pháp Bàn tay nặn bột, Dạy học môn Hóa học lớp 8, Trung học cơ sở, Tiến trình dạy học, Vận dụng phương pháp Bàn tay nặn bột

Đề tài nghiên cứu nội dung: “Giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh qua tác phẩm: “Một người Hà Nội” của Nguyễn Khải - Ngữ Văn lớp 12 - THPT để góp phần giáo dục nếp sống thanh lịch, văn minh cho học sinh. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

 29 p cdsphanoi 16/09/2015 701 3 Download

Từ khóa: Một người Hà Nội, Giáo dục nếp sống văn minh cho học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học, Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn, Sáng kiến kinh nghiệm lớp 12, Sáng kiến kinh nghiệm

Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin gây hứng thú cho trẻ học tốt môn làm quen Văn học là nhằm nâng cao chất lượng giờ dạy để trẻ hiểu nội dung câu truyện ,đánh giá chính xác tính cách các nhân vật qua việc chuẩn bị chu đáo về nội dung, hình ảnh câu truyện mà mình trình chiếu để lôi cuốn trẻ hứng thú vào trong tiết học.

 22 p cdsphanoi 17/08/2015 599 5 Download

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non, Sáng kiến kinh nghiệm, Công nghệ thông tin trong dạy trẻ, Dạy trẻ làm quen với Văn học, Phương pháp dạy trẻ mầm non, Dạy trẻ hiểu nội dung câu truyện

Sáng kiến kinh nghiệm với đề tài "Bồi dưỡng học sinh lớp 5 viết cảm thụ văn học" được thực hiện với mục đích giúp học sinh nắm được cách viết một đoạn cảm thụ đúng trọng tâm và có sự liên kết chặt chẽ giữa 3 phần trong đoạn cảm thụ (mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn).

 28 p cdsphanoi 17/08/2015 706 9 Download

Từ khóa: Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học, Đổi mới phương pháp dạy học, Kinh nghiệm giảng dạy học sinh, Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn, Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5, Sáng kiến kinh nghiệm