- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Luật (206 )
- Khách sạn - Du lịch (184 )
- Quản trị kinh doanh (809 )
- Quản lý nhà nước (284 )
- Quản lý giáo dục (772 )
- Sư phạm Toán học (726 )
- GD Mầm non - Tiểu học (547 )
- Sư phạm Vật lý (306 )
- Sư phạm Hóa học (284 )
- Sư phạm Sinh học (235 )
- Sư phạm Ngữ văn (533 )
- Sư phạm Lịch sử - Địa lý (513 )
- SP Âm nhạc - Mỹ thuật (116 )
- Giáo dục công dân (137 )
- Ngoại ngữ (378 )
- Công nghệ thông tin (567 )
- Công tác xã hội (486 )
- Việt Nam học (259 )
- CN Môi trường - Sinh học (241 )
- Môn học chung (178 )
- Giáo dục thể chất (72 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: tien trinh day hoc
Kết quả 1-3 trong khoảng 3
-
Xây dựng mô hình lớp học đảo ngược ở trường đại học
Bài viết phân tích thực trạng của giảng viên khi sử dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy tại các trường đại học, tiếp đến giới thiệu mô hình lớp học đảo ngược và phương pháp tiến hành dạy học đảo ngược. Trọng tâm bài báo làm rõ lợi ích của phương pháp đảo ngược và xác định vai trò của giảng viên và sinh viên trong mô hình lớp...
8 p cdsphanoi 30/04/2020 252 1
Từ khóa: Phương tiện dạy học, Lớp học đảo ngược, Công nghệ thông tin, Quy trình thực hiện lớp học đảo ngược, Đánh giá kết quả triển khai lớp học đảo ngược
-
Quy trình mô hình hóa trong dạy học Toán ở trường phổ thông
Bài báo trình bày quy trình vận dụng phương pháp mô hình hóa trong dạy học Toán ở trường phổ thông. Thông qua hoạt động mô hình hóa, học sinh hiểu sâu hơn về những vấn đề liên quan giữa Toán học và thực tiễn. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
10 p cdsphanoi 27/02/2018 622 1
Từ khóa: Quy trình mô hình hóa trong dạy học, Mô hình hóa trong dạy học, Mô hình hóa, Toán học hóa, Bài toán thực tiễn
-
Sử dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học môn Hóa học lớp 8 trung học cơ sở
Tháng 05/2013 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành hướng dẫn Đề án “Triển khai phương pháp Bàn tay nặn bột ở trường phổ thông giai đoạn 2011-2015”. Bài viết này trình bày một số đặc điểm, những khó khăn thuận lợi trong việc sử dụng và những biện pháp nâng cao hiệu quả của phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học môn Hóa học lớp 8...
11 p cdsphanoi 26/02/2016 653 10
Từ khóa: Bàn tay nặn bột, Phương pháp Bàn tay nặn bột, Dạy học môn Hóa học lớp 8, Trung học cơ sở, Tiến trình dạy học, Vận dụng phương pháp Bàn tay nặn bột
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Phát triển bởi Thư viện số
