- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Phương pháp dạy học Văn học (Tập 2): Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Phương pháp dạy học Văn học (Tập 2)" giới thiệu tới người đọc các nội dung: phương pháp dạy học môn làm văn, phương pháp dạy học lí luận văn học ở trung học phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
117 p cdsphanoi 29/11/2022 97 2
Từ khóa: Nghiên cứu phương pháp dạy học văn học, Phương pháp dạy học văn học, Dạy học văn học, Soạn bài văn học sử, Tổ chức học sinh tiếp nhận, Phương pháp dạy học làm văn
Giáo trình Đạo đức và Phương pháp giáo dục đạo đức: Phần 2
Giáo trình Đạo đức và Phương pháp giáo dục đạo đức: Phần 2 gồm có 3 tiểu môđun như sau: Môđun 4 Phương pháp, phương tiện dạy học môn Đạo đức ở Tiểu học; môđun 5 Hình thức tổ chức dạy học môn Đạo đức ở Tiểu học; môđun 6 Kiểm tra, đánh giá kết quả dạy học môn Đạo đức ở Tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo.
108 p cdsphanoi 28/09/2022 165 5
Từ khóa: Giáo trình Đạo đức, Phương pháp giáo dục đạo đức, Phương pháp dạy học, Dạy học môn Đạo đức ở Tiểu học, Phương tiện dạy học môn Đạo đức, Hình thức tổ chức dạy học
Ebook Phương pháp hiện đại dạy - học ngoại ngữ: Phần 2
Nối tiếp phần 1 của ebook "Phương pháp hiện đại dạy - học ngoại ngữ" phần 2 tiếp tục trình bày việc tổ chức quá trình dạy - học ngoại ngữ, toàn cảnh giáo dục học pháp ngoại ngữ, phương pháp ngữ pháp - phiên dịch, phương pháp nghe - nói, phương pháp nghe - nhìn, phương pháp chương trình hóa,... Mời các bạn cùng tham khảo.
86 p cdsphanoi 30/06/2019 466 4
Từ khóa: Phương pháp hiện đại dạy - học ngoại ngữ, Tổ chức quá trình dạy - học ngoại ngữ, Toàn cảnh giáo dục học pháp ngoại ngữ, Phương pháp ngữ pháp - phiên dịch, Phương pháp nghe - nói
Module THPT 29: Giáo dục học sinh THPT thông qua các hoạt động giáo dục - Phan Thanh Long (Chủ biên)
Module THPT 29: Giáo dục học sinh THPT thông qua các hoạt động giáo dục giúp giáo viên THPT nhận thức đúng và đầy đủ về vai trò của hoạt động giáo dục trong nhà truowngfvaf có kĩ năng tổ chức các hoạt động giáo dục đa dạng đó. Mời bạn đọc cùng tham khảo.
50 p cdsphanoi 29/08/2017 1117 2
Từ khóa: Giáo dục phổ thông, Module THPT 29, Hoạt động giáo dục, Tổ chức hoạt động giáo dục, Giáo dục học sinh, Đổi mới phương pháp dạy học
Tài liệu tập huấn: Mô-đun Phương pháp học theo hợp đồng
Tài liệu tập huấn: Môđun Phương pháp học theo hợp đồng do PGS.TS. Nguyễn Tuyết Nga và TS. Leen Pil dùng để hỗ trợ khóa tập huấn cho giáo viên và giảng viên để giúp họ hiểu được các đặc tính cơ bản của dạy học theo hợp đồng dựa trên phương pháp giáo dục trải nghiệm. Mời các bạn cùng tham khảo.
81 p cdsphanoi 30/12/2016 382 2
Từ khóa: Phương pháp học theo hợp đồng, Phương pháp giáo dục trải nghiệm, Quy trình tổ chức dạy học theo hợp đồng, Thiết kế bản hợp đồng, Phương pháp hợp đồng
Ebook Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trường: Phần 2
Cuốn sách có kết cấu gồm 14 chương. Phần 2 gồm nội dung chương 8 trở đi: Chương 8 - Nhóm phương pháp tổ chức tương tác hành động, chương 9 - Các phương pháp làm việc độc lập của học viên có sự trợ giúp của giáo viên, chương 10 - Kĩ thuật sử dụng phương tiện dạy học trong nhà trường, chương 11 - Các phương pháp kích thích động cơ học tập...
217 p cdsphanoi 30/11/2016 412 3
Từ khóa: Phương pháp dạy học, Mô hình dạy học, Quá trình dạy học, Tổ chức khóa học, Giáo dục học, Phương tiện dạy học
Module Mầm non 26: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong tổ chức hoạt động vui chơi giúp bạn hiểu sâu sắc hơn về hoạt động chơi và biết cách ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ trường mầm non.
50 p cdsphanoi 22/09/2016 1010 2
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 26, Phương pháp dạy học tích cực, Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ, Trò chơi của trẻ, Đổi mới phương pháp dạy học
Ebook Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy và học: Phần 1
Cuốn sách "Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy và học" gồm có 2 phần, phần 1 cung cấp cho người đọc những hiểu biết về sử dụng kỹ năng công nghệ thông tin trong dạy và học. Phần này gồm có những nội dung chính sau: Phát triển của dạy và học trong lịch sử, công nghệ với đổi mới phương pháp dạy và học, dạy học theo dự án. Mời các bạn...
56 p cdsphanoi 12/08/2016 427 2
Từ khóa: Công nghệ thông tin, Công nghệ thông tin trong dạy học, Kỹ năng công nghệ thông tin, Đổi mới phương pháp dạy và học, Dạy học theo dự án, Cách tổ chức dạy theo dự án
Giáo trình Phương pháp dạy học môn Toán ở trung học phổ thông theo định hướng tích cực: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1 cuốn giáo trình "Phương pháp dạy học môn Toán ở trung học phổ thông theo định hướng tích cực", phần 2 giới thiệu tới người học các kiến thức: Tổ chức dạy học môn Toán ở trung học phổ thông theo định hướng tích cực, nghiên cứu khoa học trong dạy học Toán ở trung học phổ thông,... Mời các bạn cùng tham khảo nội...
117 p cdsphanoi 26/02/2016 639 9
Từ khóa: Phương pháp dạy học môn toán, Phương pháp dạy học, Môn Toán ở trung học phổ thông, Tổ chức dạy học môn Toán, Nghiên cứu khoa học trong dạy học, Phát triển năng lực tự học
Bài giảng Dạy học theo định hướng năng lực
Bài giảng Dạy học theo định hướng năng lực bao gồm những nội dung về các bước tiến hành xác định năng lực Tin học; phương pháp và hình thức tổ chức dạy học theo định hướng năng lực. Mời các bạn tham khảo bài giảng để bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này.
21 p cdsphanoi 27/01/2016 448 3
Từ khóa: Dạy học theo định hướng năng lực, Bài giảng Dạy học theo năng lực, Dạy học Tin học, Tổ chức dạy học, Phương pháp tổ chức dạy học, Tổ chức dạy học theo tình huống
Giáo trình Phương pháp dạy học âm nhạc (Dùng cho ngành GD Mầm non hệ từ xa): Phần 2
Phần 1 Giáo trình Phương pháp dạy học âm nhạc (Dùng cho ngành GD Mầm non hệ từ xa) gồm nội dung chương III - Một số vấn đề về đổi mới hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ở trường mầm non, chương IV - Các hình thức tổ chức hoạt động âm nhạc, chương V - Thiết kế bài soạn và tập dạy.
75 p cdsphanoi 31/10/2015 948 3
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phương pháp dạy học âm nhạc, Trẻ mầm non, Trẻ học âm nhạc, Hoạt động âm nhạc, Tổ chức hoạt động âm nhạc
Sáng kiến kinh nghiệm với đề tài "Một số biện pháp giúp trẻ 3-4 tuổi hoạt động tích cực, chủ động trong góc học tập" giúp rèn luyện trí nhớ, tính quan sát, kỹ năng phân biệt, so sánh, khả năng bắt trước, trẻ tự do thể hiện mình, phát triển ở trẻ khả năng mạnh dạn, tự tin, chủ động. từ đó hình thành nhân cách của trẻ trên các mặt:...
28 p cdsphanoi 17/08/2015 640 3
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm mầm non, Phương pháp dạy mầm non, Đề tài sáng kiến dạy mầm non, Giáo dục mầm non, Giúp bé tích cực học tập, Tổ chức hoạt động thể chất mầm non
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
12 12382
Giáo trình ngành Công tác xã hội
19 13827
10 8388
Tổng hợp tài liệu Toán học hay
11 9694