- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết trình bày nội dung, cách thức chuẩn bị về kiến thức, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học, trường Đại học Thủ đô Hà Nội thực hiện chương trình môn Toán Tiểu học trong chương trình giáo dục phổ thông 2018.
9 p cdsphanoi 29/12/2020 371 2
Từ khóa: Chuẩn bị kiến thức, Năng lực chuyên môn, Bồi dưỡng sinh viên, Giáo dục Tiểu học, Chương trình môn toán Tiểu học
Việc khai thác và sử dụng tư liệu lịch sử gốc trong dạy học nói chung, trong kiểm tra đánh giá nói riêng là một biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả BHLS ở trường phổ thông. Bài viết này sẽ tập trung đề xuất việc sử dụng tư liệu gốc như một công cụ để đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập lịch sử của học sinh ở trường trung học...
10 p cdsphanoi 31/03/2020 303 2
Từ khóa: Tư liệu gốc, Đổi mới kiểm tra đánh giá, Học tập lịch sử của học sinh, Ý nghĩa của tư liệu gốc, Chương trình lịch sử trung học phổ thông, Lịch sử Việt Nam
Thử nghiệm và đánh giá vai trò của việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Trung học cơ sở
Bài viết đề cập đến các vấn đề xã hội nảy sinh, đặc biệt là ở thế hệ trẻ như sự gia tăng các tệ nạn xã hội, sự sói mòn nghiêm trọng các giá trị đạo đức, cuộc sống thiếu ước mơ, lý tưởng của một bộ phận không nhỏ của thanh niên. Những vấn đề ấy khiến cho con người phải nhìn lại các giá trị của cuộc sống, về vai trò của...
9 p cdsphanoi 29/02/2020 359 2
Từ khóa: Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, Học sinh Trung học cơ sở, Vai trò giáo dục kỹ năng sống, Thực trạng kỹ năng sống của học sinh, Nâng cao kỹ năng sống cho học sinh THCS
Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao kỹ năng viết cho học sinh thông qua các hoạt động pre - writing
Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu: Đề tài này được thực hiện với mục đích nhằm nâng cao kỹ năng viết cho học sinh khối 12, từ đó góp phần giúp các em có thêm tự tin và đạt được điểm cao trong kỳ thi THPT quốc gia. Nhiệm vụ nghiên cứu là áp dụng một số hoạt động pre -writing và khảo sát xem những hoạt động này có giúp học sinh phát triển...
21 p cdsphanoi 30/10/2019 374 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Kỹ năng viết cho học sinh, Hoạt động pre - writing, Kỹ năng viết, Phương pháp giảng dạy kỹ năng viết
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp giáo viên dần khắc phục những khó khăn để tiến hành dạy nghe môn tiếng Anh có hiệu quả hơn, học sinh tích cực hơn, chủ động hơn khi tiếp thu, lĩnh hội kiến thức của bài học. Mời các bạn tham khảo!
21 p cdsphanoi 30/10/2019 460 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Nâng cao hiệu quả giảng dạy kỹ năng nghe, Kỹ năng nghe môn tiếng anh, Học sinh trung học, Phương pháp dạy môn tiếng anh
Bài giảng Giải phẫu và sinh lý người
Bài giảng Giải phẫu và sinh lý người nhằm trang bị cho sinh viên các kiến thức và kỹ năng cơ bản về cấu tạo và chức năng của các hệ thống cơ quan trong cơ thể người. Mối quan hệ qua lại của các hệ thống cơ quan trong hoạt động của một cơ thể thống nhất cùng những yếu tố ảnh hưởng từ môi trường sống đến cấu trúc,...
156 p cdsphanoi 24/04/2019 517 2
Từ khóa: Bài giảng Giải phẫu và sinh lý người, Giải phẫu và sinh lý người, Sinh lý người, Sư phạm Sinh học, Cấu tạo trung của cơ thể người, Sinh lý nội tiết, Sinh lý hệ thần kinh
Bài giảng Hình thái, giải phẫu thực vật học
Hình thái, giải phẫu thực vật học là học phần đầu tiên trong khối kiến thức cơ sở ngành Sinh học. Nó cung cấp cho người học những kiến thức về: hình thái, cấu tạo và chức năng của tế bào, mô, cơ quan của cơ thể thực vật; các hình thức sinh sản ở thực vật và chu trình phát triển của một số nhóm thực vật tiêu biểu từ thấp đến cao.
133 p cdsphanoi 24/04/2019 535 2
Từ khóa: Bài giảng Hình thái, Giải phẫu thực vật học, Chu trình sinh sản của rêu, Thực vật hạt kín, Cơ quan sinh sản, Cơ quan sinh dưỡng
Bài giảng Công nghệ sinh học đại cương: Chương 1 - ThS. Ninh Thị Thảo
Bài giảng "Công nghệ sinh học đại cương - Chương 1: Lịch sử phát triển công nghệ sinh học" cung cấp cho người học các kiến thức: Những khái niệm về CNSH, CNSH truyền thống, CNSH cận đại, CNSH hiện đại (CNSH phân tử), đối tượng và mục tiêu nghiên cứu của CNSH. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
55 p cdsphanoi 05/08/2016 559 1
Từ khóa: Bài giảng Công nghệ sinh học, Công nghệ sinh học, CNSH truyền thống, CNSH cận đại, CNSH phân tử, CNSH hiện đại
Bài viết "Biểu tượng của học sinh trung học cơ sở về sự động hành của bố mẹ trong hoạt động học tập" khẳng định sự ảnh hưởng của giới tính và lứa tuổi thuộc nhóm khách thể nghiên cứu đến sự nhìn nhận của các em về sự đồng hành của cha mẹ trong hoạt động học tập. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn chuyên ngành Tâm...
14 p cdsphanoi 27/06/2016 371 1
Từ khóa: Biểu tượng của học sinh trung học, Sự động hành, Hoạt động học tập, Hoạt động học tập, Biểu tượng động hành, Sự đồng hành của cha mẹ
Đánh giá thể lực của học sinh và chương trình đào tạo là yếu tố quan trọng góp phần vào thành tích thể thao cũng như tố chất của con người. Vì vậy công tác giáo dục trong nhà trường phải có hướng đi đúng, có những kế hoạch cụ thể để nâng cao tầm vóc và sức khỏe cho học sinh mà đối tượng chính hướng vào là những thanh thiếu niên trong...
52 p cdsphanoi 26/02/2016 597 1
Từ khóa: Phương pháp đánh giá thể lực học sinh, Ý kiến chương trình dạy thể thao tự chọn, Nâng cao chất lượng dạy học, Sáng kiến kinh nghiệm môn Thể dục, Sáng kiến kinh nghiệm THPT, Sáng kiến kinh nghiệm
SKKN: Tích hợp giáo dục ý thức bảo vệ môi trường trong dạy học môn Giáo dục Công dân ở trường THCS
Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường là việc làm hết sức cần thiết, thường xuyên và liên tục. Bởi giáo dục ý thức bảo vệ môi trường sẽ hình thành và phát triển kĩ năng hành động trong môi trường của học sinh, từ đó tạo nên một lối sống có trách nhiệm và thân thiện với thiên nhiên. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Tích hợp giáo...
9 p cdsphanoi 16/09/2015 1725 1
Từ khóa: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, Đổi mới phương pháp dạy học, Kinh nghiệm giảng dạy học sinh, Sáng kiến kinh nghiệm môn Giáo dục Công dân, Sáng kiến kinh nghiệm THCS, Sáng kiến kinh nghiệm
SKKN: Phương pháp nêu vấn đề trong quá trình giảng dạy môn GDCD ở bậc THPT
Sáng kiến “Phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy môn GDCD ở trường THPT” đưa ra vấn đề cơ bản nhất về lí luận của phương pháp nêu vấn đề và tập trung nêu ra các ví dụ cụ thể trong một số phần trong các bài GDCD lớp 12 bằng những “tình huống có vấn đề” giáo viên nêu ra vấn đề để cho học sinh giải quyết sát với nội dung bài học,...
22 p cdsphanoi 16/09/2015 573 1
Từ khóa: Phương pháp nêu vấn đề, Giúp học tốt môn Giáo dục Công dân, Kinh nghiệm giảng dạy học sinh, Sáng kiến kinh nghiệm môn Giáo dục Công dân, Sáng kiến kinh nghiệm lớp 12, Sáng kiến kinh nghiệm
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật