» Từ khóa: tac pham moi

Phần 1 cuốn "Phương pháp và công nghệ dạy học trong môi trường sư phạm tương tác" cung cấp cho người đọc các kiến thức về mô hình sư phạm tương tác bao gồm những cơ sở khoa học của hoạt động học tập theo quan điểm sư phạm tương tác, mô hình sư phạm tương tác trong dạy học, áp dụng các phương pháp dạy học tích cực trong môi trường sư...

 110 p cdsphanoi 28/02/2024 55 0 Download

Từ khóa: Công nghệ dạy học, Phương pháp dạy học, Môi trường sư phạm tương tác, Mô hình sư phạm tương tác, Phương pháp dạy học tích cực

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Phương pháp và công nghệ dạy học trong môi trường sư phạm tương tác" giới thiệu công nghệ dạy học trong môi trường sư phạm tương tác bao gồm: Công nghệ dạy học, công nghệ dạy học với việc thiết kế giáo án dạy học tích cực có ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông - Giáo án dạy học tích...

 221 p cdsphanoi 28/02/2024 60 0 Download

Từ khóa: Công nghệ dạy học, Phương pháp dạy học, Môi trường sư phạm tương tác, Ứng dụng công nghệ thông tin, Thiết kế giáo án dạy học, Dạy học tích cực điện tử

Mùa xuân vắng lặng là một tác phẩm kinh điển khởi xướng phong trào bảo vệ môi trường chấn động toàn thế giới. Mùa xuân vắng lặng đánh dấu một thời khắc quan trọng trong lịch sử Mỹ về vấn đề môi trường, cũng như tác phẩm Túp lều của bác Tom của Harriet Beecher Stowe đối với vấn nạn nô lệ. Những dẫn chứng và lập luận trong sách là bài...

 115 p cdsphanoi 27/12/2023 45 1 Download

Từ khóa: Mùa xuân vắng lặng, Tác phẩm kinh điển, Phong trào bảo vệ môi trường, Silent Spring, Rachel Carson

Tác phẩm Mùa xuân vắng lặng ra đời gây ảnh hưởng mạnh mẽ trong xã hội Mỹ, như một hồi chuông cảnh tỉnh về môi trường. Mùa xuân vắng lặng không chỉ khởi xướng nên phong trào môi trường mạnh mẽ, mà còn là tiền đề cho việc ra đời nhiều bộ luật và cơ quan kiểm soát chặt chẽ sau này. Ngoài lệnh cấm bán thuốc trừ sâu tổng hợp DDT trên...

 236 p cdsphanoi 27/12/2023 40 1 Download

Từ khóa: Mùa xuân vắng lặng, Tác phẩm kinh điển, Phong trào bảo vệ môi trường, Silent Spring, Rachel Carson

Nối tiếp phần 1 của ebook "Sư phạm tương tác - Một tiếp cận khoa học thần kinh về học và dạy" phần 2 tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Môi trường học và môi trường dạy ảnh hưởng đến hoạt động sư phạm như thế nào, tổng quan về tiếp cận khoa học thần kinh trong hoạt động học và dạy, hành vi của người học và người dạy, tiếp...

 107 p cdsphanoi 25/03/2019 374 1 Download

Từ khóa: Sư phạm tương tác, Khoa học thần kinh về học và dạy, Môi trường học và môi trường dạy, Hoạt động sư phạm, Hành vi của người học và người dạy, Tiếp cận về hoạt động sư phạm

Bộ sách "Văn học Việt Nam nơi miền đất mới" gồm 4 tập của tác giả Nguyễn Q. Thắng là công trình tư liệu sưu tầm, biên soạn giới thiệu tác phẩm, tác giả ở miền Nam Việt Nam. Cách sắp xếp của bộ sách chủ yếu theo biên niên, dựa vào sự ra đời của tác phẩm, không bình giảng phân tích, chỉ chú giải, giải nghĩa từ. Mời các bạn tham khảo...

 648 p cdsphanoi 27/06/2016 543 4 Download

Từ khóa: Văn học Việt Nam nơi miền đất mới, Văn học Việt Nam, Lịch sử văn học, Văn gia hiện đại, Tác phẩm văn học, Biên niên văn học Việt Nam

Bộ sách sưu tập, giới thiệu những tinh hoa văn học của gần 300 tác giả miền Nam Việt Nam, Mỗi tác giả được giới thiệu một số lượng tác phẩm nhất định, sơ bộ giới thiệu nội dung, có tiểu sử chi tiết và có danh mục tác phẩm của từng tác giả ngay cuối trang sách. Mời các bạn tham khảo phần 2 cuốn sách.

 685 p cdsphanoi 27/06/2016 376 3 Download

Từ khóa: Văn học Việt Nam - Nơi miền đất mới, Văn học Việt Nam, Lịch sử văn học, Văn gia hiện đại, Tác phẩm văn học, Văn học miền Nam Việt Nam

"Chuyên đề văn học Việt Nam hiện đại II: Văn học Việt Nam sau 1975 và các tác phẩm mới được đưa vào chương trình phổ thông" có cấu trúc gồm 3 chương, trình bày các nội dung như sau: Văn học việt nam sau 1975 - những vấn đề nghiên cứu và giảng dạy; một số hiện tượng văn học - những tác giả, tác phẩm tiêu biểu; các tác phẩm văn học sau năm...

 76 p cdsphanoi 22/03/2016 1638 17 Download

Từ khóa: Văn học Việt Nam, Văn học Việt Nam sau 1975, Tác phẩm mới, Chương trình phổ thông, Văn học Việt Nam hiện đại, Hiện tượng văn học