» Từ khóa: Dạy học tích cực

Kết quả 1-12 trong khoảng 17

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học theo tiếp cận phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực

Kĩ năng sống là những kĩ năng tâm lí và xã hội cần cho mỗi con người để thích ứng trong cuộc sống xã hội và các điều kiện tự nhiên đang có quá nhiều thay đổi và bất trắc hiện nay. Giáo dục KNS cho HS có thể thông qua nhiều con đường, trong đó tích hợp giáo dục KNS thông qua vận dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực là một con...

9 p cdsphanoi 30/04/2020 336 6

Từ khóa: Kĩ năng sống, Giáo dục kĩ năng sống, Tiếp cận phương pháp giáo dục kĩ năng sống, Kĩ thuật dạy học tích cực, Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp bàn tay nặn bột trong giảng dạy đoạn trích Hạnh phúc của một tang gia

Sáng kiến kinh nghiệm với mục đích tạo dựng một tiết dạy khơi gợi được hứng thú với bộ Ngữ văn lớp 11; giúp cho việc dạy vừa có sức hút lại vừa phải thể hiện được những đặc sắc trong nghệ thuật trào húng của Vũ Trọng Phụng sử dụng các phương pháp, các kỹ thuật dạy học tích cực, khơi nguồn cảm hứng học tập của học sinh. Để...

75 p cdsphanoi 30/10/2019 385 2

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Phương pháp dạy học, Phương pháp bàn tay nặn bột, Hạnh phúc của một tang gia, Phương pháp dạy học tích cực
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy Văn học nước ngoài ở trường Trung học phổ thông qua hai tác phẩm Thuốc và Tôi yêu em

Sáng kiến kinh nghiệm nghiên cứu việc Dạy Văn học nước ngoài ở trường Trung học phổ thông qua hai tác phẩm Thuốc và Tôi yêu em nhằm đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn theo hướng tích hợp, tích cực, góp phần bồi dưỡng tâm hồn và hình thành nhân cách cho học sinh từ đó góp phần xây dựng những con người Việt Nam hiện đại.

51 p cdsphanoi 30/10/2019 391 2

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Dạy Văn học nước ngoài, Tác phẩm Thuốc, Tác phẩm Tôi yêu em, Phương pháp dạy học Ngữ văn tích cực
Sáng kiến kinh nghiệm: Áp dụng một phần của phương pháp bàn tay nặn bột vào dạy các bài về cây cối và con vật môn Tự nhiên và xã hội lớp 1

Đề tài nghiên cứu: “Áp dụng một phần của phương pháp Bàn tay nặn bột vào dạy các bài về cây cối và con vật môn Tự nhiên và xã hội lớp 1” nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực chủ động học tập của học sinh giúp các em yêu thích môn học và học tập tiến bộ hơn, tạo cơ sở vũng chắc cho các em tiếp...

39 p cdsphanoi 31/10/2018 536 4

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Phương pháp bàn tay nặn bột vào dạy, Cây cối và con vật, Tự nhiên và xã hội lớp 1, Phương pháp dạy học, Phương pháp tích cực chủ động học tập
Sáng kiến kinh nghiệm: Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Giáo dục công dân bậc trung học phổ thông

Sáng kiến kinh nghiệm "Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Giáo dục công dân bậc trung học phổ thông" được thực hiện nghiên cứu nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo, gây hứng thú, tạo hiệu quả cao cho học sinh khi học môn GDCD. Để biết rõ hơn về nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo.

45 p cdsphanoi 30/08/2018 598 1

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm THPT, Sáng kiến kinh nghiệm môn Giáo dục công dân, Phương pháp dạy môn Giáo dục công dân, Phương pháp dạy học tích cực
Tài liệu tập huấn Dạy học tích cực - Dự án thúc đẩy quản lý cộng đồng tại Việt Nam

Tài liệu tập huấn Dạy học tích cực - Dự án thúc đẩy quản lý cộng đồng tại Việt Nam trình bày nội dung về Chu trình học tập tích cực theo vòng xoắn; chu trình học tập tích cực theo vòng xoắn; khái niệm thúc đẩy và thái độ của thúc đẩy viên; một số kỹ năng thúc đẩy cơ bản; một số phương pháp thúc đẩy áp dụng cho dạy học tích cực;...

20 p cdsphanoi 30/08/2018 384 1

Từ khóa: Tài liệu tập huấn, Tập huấn Dạy học tích cực, Dạy học tích cực, Dự án thúc đẩy quản lý cộng đồng, Quản lý cộng đồng tại Việt Nam
Tài liệu tập huấn Dạy học tích hợp liên môn Lĩnh vực Khoa học tự nhiên

Mời các bạn tham khảo Tài liệu tập huấn Dạy học tích hợp liên môn Lĩnh vực Khoa học tự nhiên sau đây để nắm bắt những nội dung về một số vấn đề về dạy học tích hợp liên môn; một số chủ đề tích hợp liên môn (chuyển hóa vật chất trong cơ thể động vật, nguyên tử, nguyên tố hóa học và sự sống,...).

184 p cdsphanoi 26/05/2017 526 2

Từ khóa: Dạy học tích hợp liên môn, Dạy học tích hợp Khoa học tự nhiên, Tập huấn dạy học tích cực, Chủ đề tích hợp liên môn, Giáo dục chủ động, Giáo dục Không khí xung quanh e
Phương pháp sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học Địa lí

Bản đồ là phương tiện không thể thiếu trong dạy học Địa lí. Phương pháp sử dụng bản đồ theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh (HS) sẽ giúp nâng cao hiệu quả sử dụng bản đồ trong dạy học Địa lí. Một trong những biện pháp để phát huy tính tích cực của HS là sử dụng bản đồ tổ chức các hoạt động dạy học, đưa HS tham gia các...

10 p cdsphanoi 26/02/2016 627 4

Từ khóa: Phương pháp sử dụng bản đồ, Dạy học Địa lí, Tính tích cực, Hoạt động dạy học, Phát huy tính tích cực của học sinh, Phương pháp dạy học
Mô hình hóa với phương pháp tích cực trong dạy học toán (Tài liệu bồi dưỡng giáo viên)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên "Mô hình hóa với phương pháp tích cực trong dạy học toán" có kết cấu nội dung gồm 2 chương: Chương 1 giới thiệu về mô hình hóa, chương 2 thực hành một số tình huống mô hình hóa. Mời quý thầy cô cùng các bạn cùng tham khảo để có thêm tài liệu học tập và giảng dạy.

16 p cdsphanoi 26/02/2016 581 4

Từ khóa: Mô hình hóa, Phương pháp tích cực dạy học, Dạy học toán, Phương pháp mô hình hóa, Tìm hiểu về mô hình hóa, Phương pháp dạy học
Bài giảng Giảng dạy Sinh học theo phương pháp “Bàn tay nặn bột” - TS. Ngô Văn Hưng

Bài giảng Giảng dạy Sinh học theo phương pháp “Bàn tay nặn bột” được biên soạn nhằm giúp cho các bạn biết được những đặc trưng của phương pháp “Bàn tay nặn bột” (BTNB) trong dạy học Sinh học; điểm giống nhau và những điểm khác biệt giữa phương pháp BTNB và một số phương pháp dạy học tích cực khác; kỹ năng tổ chức tiến trình dạy...

49 p cdsphanoi 27/01/2016 660 5

Từ khóa: Bài giảng Giảng dạy Sinh học, Phương pháp Bàn tay nặn bột, Dạy học tích cực, Kỹ năng dạy học tích cực, Đặc điểm phương pháp Bàn tay nặn bột, Phương pháp dạy học Sinh học
Sáng kiến kinh nghiệm đề: Một số biện pháp giúp trẻ 3-4 tuổi hoạt động tích cực, chủ động trong góc học tập

Sáng kiến kinh nghiệm với đề tài "Một số biện pháp giúp trẻ 3-4 tuổi hoạt động tích cực, chủ động trong góc học tập" giúp rèn luyện trí nhớ, tính quan sát, kỹ năng phân biệt, so sánh, khả năng bắt trước, trẻ tự do thể hiện mình, phát triển ở trẻ khả năng mạnh dạn, tự tin, chủ động. từ đó hình thành nhân cách của trẻ trên các mặt:...

28 p cdsphanoi 17/08/2015 654 3

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm mầm non, Phương pháp dạy mầm non, Đề tài sáng kiến dạy mầm non, Giáo dục mầm non, Giúp bé tích cực học tập, Tổ chức hoạt động thể chất mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp để từng bước xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực trong trường tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp để từng bước xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực trong trường tiểu học tìm hiểu các bất cập còn tồn đọng trong việc thực hiện phong trào “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” của Bộ GD & ĐT của Trường tiểu học Hàm Thắng 1 và đưa ra các biện pháp giải...

13 p cdsphanoi 17/08/2015 480 2

Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học, Phương pháp giảng dạy, Học sinh tiểu học, Trường học thân thiện, Học sinh tích cực