- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng môn học Tâm lý học nhân cách: Abraham Maslow - Needs-hierarchy theory (Holistic-dynamic theory) giới thiệu tháp nhu cầu của Maslow và lý thuyết năng động tổng thể trong phát triển con người. Bài giảng tập trung phân tích động lực phát triển nhân cách từ nhu cầu cơ bản đến nhu cầu tự hiện thực hóa. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để biết...
55 p cdsphanoi 26/05/2025 10 0
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học nhân cách, Tâm lý học nhân cách, Tâm lý học, Tháp nhu cầu của Maslow, Lý thuyết động lực tổng thể, Nhu cầu sinh lý và an toàn
Bài giảng môn học Tâm lý học nhân cách: Học thuyết hiện sinh
Bài giảng môn học Tâm lý học nhân cách: Học thuyết hiện sinh khám phá những vấn đề cơ bản về tự do, trách nhiệm, lo âu và ý nghĩa cuộc sống trong bối cảnh phát triển nhân cách. Bài giảng giúp người học hiểu vai trò của lựa chọn cá nhân trong việc kiến tạo nhân cách độc lập. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để biết thêm chi tiết!
47 p cdsphanoi 26/05/2025 10 0
Từ khóa: Bài giảng Tâm lý học nhân cách, Tâm lý học nhân cách, Tâm lý học, Học thuyết hiện sinh, Tâm lý học hiện sinh, Ý nghĩa cuộc sống cá nhân
Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học - Hạng III
Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp Giáo viên tiểu học - Hạng III này tập trung vào việc nâng cao năng lực chuyên môn và nghiệp vụ giảng dạy. Nội dung bao gồm các chuyên đề về chính sách giáo dục, tư vấn học đường, phát triển năng lực nghề nghiệp, dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh và sinh hoạt chuyên...
136 p cdsphanoi 26/03/2025 38 0
Từ khóa: Giáo viên tiểu học, Tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp, Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Phát triển năng lực giáo viên tiểu học, Dạy học phát triển năng lực học sinh, Tư vấn học đường tiểu học
Tài liệu tập huấn Hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu học môn Toán
Mục tiêu chính của "Tài liệu tập huấn Hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu học môn Toán" này nhằm cung cấp một số cơ sở lí luận, cách thức đánh giá thường xuyên, cách thức lượng hóa các năng lực, phẩm chất và kết quả học tập các môn học qua đánh giá thường xuyên. Mời các bạn cùng tham khảo!
98 p cdsphanoi 26/03/2025 26 0
Từ khóa: Đánh giá học sinh tiểu học, Hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu học, Hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu học môn Toán, Kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học, Cách thức đánh giá học sinh tiểu học, Cách thức lượng hóa năng lực phẩm chất
Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học - Vụ Giáo dục Tiểu học
"Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học" được biên soạn nhằm thực hiện Thông tư số 27/2020/TT -BGDĐT ngày 04 tháng 9 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tài liệu trình bày các quan điểm về đánh giá học sinh tiểu học nhằm phát triển phẩm chất, năng lực; mục đích, yêu cầu và nội dung, phương pháp đánh giá nhằm phát triển phẩm chất,...
45 p cdsphanoi 26/03/2025 23 0
Từ khóa: Giáo dục Tiểu học, Đánh giá học sinh tiểu học, Tài liệu tập huấn Đánh giá học sinh tiểu học, Thông tư số 27/2020/TT -BGDĐT, Chương trình giáo dục phổ thông 2018, Kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học, Phương pháp đánh giá học sinh tiểu học
Tài liệu hướng dẫn: Giáo dục phòng tránh đuối nước học sinh
Nội dung tài liệu "Giáo dục phòng tránh đuối nước học sinh" gồm 07 chuyên đề về các vấn đề sau: Tình hình và nguyên nhân đuối nước học sinh; kỹ năng đảm bảo an toàn trong môi trường nước đối với trẻ em, học sinh; kỹ năng thoát hiểm và phương pháp cứu đuối an toàn; chuẩn bị và tổ chức lớp dạy bơi cho học sinh; công tác giáo dục phòng...
104 p cdsphanoi 26/03/2025 26 0
Từ khóa: Giáo dục phòng tránh đuối nước học sinh, Nguyên nhân đuối nước, Kỹ năng thoát hiểm, Công tác giáo dục phòng đuối nước, Phòng tránh đuối nước trẻ em
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật