» Từ khóa: nghien cuu quan ly cong

Bài giảng Quản lý công - Bài 2 gồm có những nội dung chính sau: Hoàn tất bài 1 – nguồn gốc của nghiên cứu quản lý công, câu hỏi lớn về lĩnh vực quản lý công, ba câu hỏi lớn về quản lý công là gì và tại sao quan trọng? Làm thế nào giải đáp những câu hỏi quan trọng trong quản lý công? Mời các bạn cùng tham khảo.

 17 p cdsphanoi 22/05/2020 230 1 Download

Từ khóa: Quản lý công, Bài giảng Quản lý công, Nghiên cứu quản lý công, Nhà quản lý công, Khu vực công, Lĩnh vực quản lý công

Bài giảng "Phương pháp nghiên cứu khoa học quản lý giáo dục" có nội dung trình bày về ý nghĩa, nội dung và phương pháp nghiên cứu khoa học quản lý giáo dục, phương pháp nghiên cứu khoa học quản lý giáo dục, các giai đoạn của một công trình nghiên cứu khoa quản lý giáo dục

 110 p cdsphanoi 30/08/2018 547 2 Download

Từ khóa: Phương pháp nghiên cứu khoa học, Quản lý giáo dục, Nghiên cứu quản lý khoa học, Công trình nghiên cứu khoa quản lý giáo dục, Nội dung nghiên cứu khoa học

Bài giảng Công nghệ dạy học nhằm cung cấp những kiến thức lí luận về PPDH (hệ thống khái niệm, bản chất, phân loại các PPDH), các PPDH hiệu quả (các quan điểm và mô hình dạy học), các kỹ thuật triển khai dạy học hiệu quả (lập kế hoạch, thiết kế bài giảng, soạn giáo án, triển khai dạy học, kiểm tra đánh giá v.v.)

 58 p cdsphanoi 16/09/2015 541 2 Download

Từ khóa: Công nghệ dạy học, Phương pháp dạy học, Lý luận công nghệ dạy học, Quản lý giáo dục, Bài giảng quản lý giáo dục, Nghiên cứu giáo dục

Bài giảng Công nghệ dạy học nhằm mục tiêu giúp học viên nhận diện được những vấn đề cốt lõi của phương pháp dạy học hiện đại, công nghệ dạy học, nắm được tác động của công nghệ đối với giáo dục, biết được một số phương pháp dạy học hiện đại làm cơ sở cho việc lựa chọn phương pháp dạy học, hiểu được mối liên hệ...

 104 p cdsphanoi 16/09/2015 634 4 Download

Từ khóa: Công nghệ dạy học, Phương pháp dạy học, Lý luận công nghệ dạy học, Quản lý giáo dục, Bài giảng quản lý giáo dục, Nghiên cứu giáo dục

Bài giảng Phát triển chương trình giáo dục nhằm giúp học viên hiểu các khái niệm cơ bản về chương trình giáo dục, phân biệt được các khái niệm về chương trình giáo dục, chương trình môn học, chương trình giảng dạy, thu nhận được kiến thức cốt lõi về khoa học phát triển chương trình giáo dục (xây dựng, thực thi và đánh giá chương trình).

 124 p cdsphanoi 16/09/2015 599 3 Download

Từ khóa: Công nghệ dạy học, Phát triển chương trình giáo dục, Chương trình giáo dục, Quản lý giáo dục, Bài giảng quản lý giáo dục, Nghiên cứu giáo dục