» Từ khóa: tu van hoc duong

Kết quả 1-8 trong khoảng 8

Ebook Tổng tập văn học Việt Nam (Tập 11): Phần 2

Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Tổng tập văn học Việt Nam (Tập 11)" tiếp tục giới thiệu đến bạn đọc các vở tuồng: nữ tướng Đào Tam Xuân; Phụng Nghi Đình; Triệu Tử Long triệt giang đoạt A Đẩu; Ngũ Vân Thiệu; Mục Quế Anh dâng cây; Bá Ấp Khảo; Ngũ hổ; Hoa trì mộng (trích "Vạn bảo trình tường"); Hải Đường - Thạch Trúc; Phong Ba...

292 p cdsphanoi 28/09/2022 81 1

Từ khóa: Văn học Việt Nam, Tổng tập văn học Việt Nam, Tổng tập văn học Việt Nam Tập 11, Vở tuồng Nữ tướng Đào Tam Xuân, Vở tuồng Triệu Tử Long triệt giang đoạt A Đẩu, Vở tuồng Mục Quế Anh dâng cây, Vở tuồng Hải Đường - Thạch Trúc
Giáo trình Bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt ở tiểu học: Phần 2 - Lê Phương Nga

Nội dung của Phần 2 Giáo trình Bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt ở tiểu học mang đến cho người học các kiến thức cơ bản về bồi dưỡng kiến thức, kĩ năng Tiếng Việt cho học sinh giỏi với các kiến thức - kĩ năng Tiếng Việt, tiếp nhận ngôn bản - rèn luyện kĩ năng đọc hiểu cảm thụ văn học. Bên cạnh đó phần 2 của cuốn giáo trình có...

74 p cdsphanoi 24/06/2021 274 0

Từ khóa: Giáo trình bồi dưỡng học sinh giỏi, Tiếng Việt ở tiểu học, Giáo trình bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt, Cảm thụ văn học, Kĩ năng Tiếng Việt, Bài tập luyện từ
Module Bồi dưỡng thường xuyên THCS - Module 7: Hướng dẫn, tư vấn cho học sinh trung học cơ sở

Module Bồi dưỡng thường xuyên THCS - Module 7: Hướng dẫn, tư vấn cho học sinh trung học cơ sở làm rõ khái niệm về hướng dẫn, tư vấn; các giai đoạn trong hướng dẫn tư vấn cho học sinh; những yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động hướng dẫn, tư vấn; các lĩnh vực hướng dẫn, tư vấn và một số nguyên tắc đạo đức đối với hoạt động hướng...

36 p cdsphanoi 29/03/2021 332 0

Từ khóa: Giáo dục Trung học cơ sở, Module THCS, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THCS, Module THCS 7, Hướng dẫn học sinh THCS, Tư vấn học sinh THCS, Nguyên tắc hướng dẫn tư vấn học sinh THCS
Module Bồi dưỡng thường xuyên THCS - Module 9: Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp trong phát triển nghề nghiệp

Module Bồi dưỡng thường xuyên THCS - Module 9: Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp trong phát triển nghề nghiệp trình bày về bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ theo cấp học; bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương theo năm học; bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục của...

99 p cdsphanoi 29/03/2021 196 1

Từ khóa: Giáo dục Trung học cơ sở, Module THCS, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THCS, Module THCS 9, Hướng dẫn đồng nghiệp THCS, Tư vấn đồng nghiệp THCS, Phát triển nghề nghiệp, Bồi dưỡng giáo viên THCS
Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 9: Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp trong phát triển nghề nghiệp

Module bồi dưỡng thường xuyên THPT - Module 9: Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp trong phát triển nghề nghiệp được biên soạn với cấu trúc chung gồm: xác định mục tiêu cần bồi dưỡng theo quy định của Chương trình BDTX giáo viên; hoạch định nội dung giúp giáo viên thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng; thiết kế các hoạt động để thực hiện nội dung;...

99 p cdsphanoi 29/03/2021 180 0

Từ khóa: Giáo dục trung học phổ thông, Module THPT, Module Bồi dưỡng thường xuyên cấp THPT, Module THPT 9, Hướng dẫn đồng nghiệp THPT, Tư vấn đồng nghiệp THPT, Phát triển nghề nghiệp giáo viên THPT
Chuyên đề Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 6 - Lê Thị Thu Hà

Tài liệu cung cấp các nội dung: cấu trúc đề thi 10 năm gần đây, yêu cầu chung, phần văn, phần tiếng việt, phần tập làm văn, nội dung kiến thức cần bồi giỏi, văn tự sự:, văn miêu tả:, cảm thụ văn học, các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi, một số suy nghĩ và đề xuất. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm chi tiết nội dung.

23 p cdsphanoi 31/08/2019 5943 5

Từ khóa: Bồi dưỡng học sinh giỏi Ngữ văn lớp 6, Ngữ văn lớp 6, Nâng cao kiến thức Ngữ văn 6, Văn tự sự, Văn miêu tả, Cảm thụ văn học, Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Văn 6
Mô hình đào tạo thạc sĩ tư vấn học đường ở Việt Nam: Thực trạng và giải pháp

Bài viết đã xác định và giải quyết các nội dung sau: Tổng quan các nghiên cứu phản ánh tình hình thực tế của nhu cầu xã hội và các tài liệu nghiên cứu trong nước và ngoài nước thời gian 5 năm gần đây,... để đưa ra kết luận: Nhu cầu xã hội về các hoạt động TVHĐ rất đa dạng và rất cấp bách, đòi hỏi phải sớm tổ chức đào tạo nhân lực...

13 p cdsphanoi 23/06/2017 342 1

Từ khóa: Mô hình đào tạo thạc sĩ, Đào tạo thạc sĩ, Tư vấn học đường, Đào tạo thạc sĩ tư vấn học đường, Nhà tư vấn học đường, Nhu cầu đào tạo, Hình mẫu đào tạo thạc sĩ tư vấn học đường
Mối quan hệ giữa khả năng tự kiểm soát và tính gây hấn của học sinh trung học cơ sở

Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu mối quan hệ giữa khả năng tự kiểm soát và tính gây hấn của học sinh THCS. Một bảng hỏi tự thuật (self-report) và bảng hỏi do bạn bè đánh giá (peer-report) đã được thực hiện trên 371 học sinh của 3 trường THCS tại địa bàn Hà Nội. Kết quả từ bảng hỏi do bạn bè đánh giá cho thấy có 25/371 học sinh (chiếm 6.74%)...

9 p cdsphanoi 23/06/2017 525 1

Từ khóa: Tự kiểm soát, Học sinh trung học cơ sở, Tính gây hấn, Tự kiểm soát tiêu cực, Bạo lực học đường, Vấn nạn xã hội