- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài giảng Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm Ngữ Văn
Bài giảng Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm Ngữ Văn gồm có 5 chương, cung cấp cho người học những kiến thức như: Kỹ năng phân tích chương trình môn Ngữ văn ở trường THPT; Kỹ năng thiết kế bài dạy học môn Ngữ văn THPT; Kỹ năng đặt câu hỏi, ra bài tập môn Ngữ văn; Rèn luyện kỹ năng kiểm tra, đánh giá trong dạy học Ngữ văn ở trường THPT;...Mời...
85 p cdsphanoi 27/09/2021 253 2
Từ khóa: Bài giảng Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm Ngữ Văn, Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm Ngữ Văn, Sư phạm Ngữ văn, Quy trình biên soạn đề kiểm tra, Kỹ năng thiết kế bài dạy học môn Ngữ văn, Kỹ năng phân tích chương trình môn Ngữ văn THPT
Dewey, Montessori, Erikson, Piaget, Vygotsky và các lý thuyết về trẻ em: Phần 1
Các lý thuyết về trẻ em là tài liệu cẩm nang dành cho những người thực hành, cũng như là một tài liệu giáo trình cho các trường cao đẳng và chuyên nghiệp. Đến với phần 1 của tài liệu Dewey, Montessori, Erikson, Piaget, Vygotsky và các lý thuyết về trẻ em bạn sẽ cập nhật được các lý thuyết của các triết gia giáo dục như: Lý thuyết của Dewey, vai trò...
132 p cdsphanoi 29/02/2020 321 3
Từ khóa: Ebook Các lý thuyết về trẻ em, Lý thuyết của Dewey, Vai trò của giáo viên, Chương trình giảng dạy có mục đích, Dewey trong thế kỉ 21, Lý thuyết của Montessori, Lý thuyết của Erik Erikson
Mục tiêu của đề tài là hệ thống một số ví dụ ứng dụng của Toán học trong thực tiễn cũng như các môn học khác. Mời các bạn tham khảo!
34 p cdsphanoi 30/09/2019 318 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Tính tích cực học môn Toán, Chủ động học tập cho học sinh học Toán, Phương pháp học môn Toán, Chương trình giảng dạy môn Toán
Mục tiêu của đề tài là giúp học sinh nắm vững cách gõ đệm và tự tin khi hát, tạo cho học sinh hứng thú, niềm vui khi học hát, kích thích tiềm năng nghệ thuật, làm cho đời sống của trẻ thêm phong phú, góp phần giáo dục toàn diện và hài hòa nhân cách của các em. Mời các bạn tham khảo!
14 p cdsphanoi 30/09/2019 321 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Dạy cách gõ đệm, Giáo dục toàn diện, Tiềm năng nghệ thuật, Chương trình giảng dạy nghệ thuật, Phương pháp dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số phương pháp để dạy tốt môn mĩ thuật ở bậc tiểu học
Dựa vào việc tìm hiểu thực trạng của việc giảng dạy và học tạp môn Mĩ thuật hiện nay, tôi có một số đề xuất về việc giảng dạy, để giờ học Mĩ thuật thật hấp dẫn, có tính nghệ thuật nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh thông qua việc tổ chức dạy và học của học sinh.
15 p cdsphanoi 30/09/2019 371 1
Từ khóa: Phương pháp dạy tốt môn mĩ thuật, Dạy tốt môn mĩ thuật, Chương trình giảng dạy mĩ thuật, Môn mĩ thuật tiểu học, Chất lượng giảng dạy môn mĩ thuật
Chuyên đề Giảng dạy ca dao dân ca trong chương trình Ngữ văn lớp 7
Mục tiêu của chuyên đề nhằm tìm hiểu về đặc trưng của ca dao dân ca để từ đó định hướng phương pháp giảng dạy ca dao dân ca nhằm cá thể hoá việc học, đưa học sinh trở thành nhân tố cá nhân tích cực, chủ động, tự giác tham gia vào việc tìm hiểu những văn bản ca dao dân ca, khám phá chân lí và giá trị nghệ thuật của tác phẩm.
10 p cdsphanoi 31/08/2019 420 4
Từ khóa: Giảng dạy ca dao dân ca, Chương trình Ngữ văn lớp 7, Chuyên đề Ngữ văn lớp 7, Đặc trưng của ca dao dân ca, Giá trị nghệ thuật của ca dao dân ca
Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý ở trường trung học cơ sở
Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý ở trường trung học cơ sở cung cấp cho người học các kiến thức: Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục phổ thông, nhận thức chung về vấn đề đổi mới phương pháp dạy học địa lý ở trường trung học cơ sở, đổi mới việc sử dụng các phương pháp dạy học địa lý ở trường trung học sơ...
116 p cdsphanoi 24/04/2019 360 1
Từ khóa: Bài giảng Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý, Đổi mới phương pháp dạy học Địa lý, Phương pháp dạy học Địa lý, Chương trình giáo dục phổ thông, Phương pháp dạy học Địa lý ở THCS
Giáo dục ngoài luồng: Học thêm và ý nghĩa của nó đối với các nhà hoạch định chính sách ở châu Á
Ấn phẩm này trình bày một nghiên cứu toàn diện của các tác giả Mark Bray và Chad Lykins, đưa ra cái nhìn tổng quan về hiện tượng giáo dục ngoài luồng qua việc so sánh chi tiết các mẫu hình tại khu vực châu Á, đồng thời thảo luận về các nguyên nhân dẫn đến nhu cầu và các yếu tố quyết định đến nguồn cung của giáo dục ngoài luồng.
115 p cdsphanoi 26/05/2017 363 2
Từ khóa: Giáo dục ngoài luồng, Nhà hoạch định chính sách, Các quy định về học thêm, Tỷ lệ học thêm, Tác động của Giáo dục ngoài luồng, Chương trình giảng dạy
Giáo trình Giảng dạy Hóa học ở trường phổ thông: Phần 1
Giáo trình Giảng dạy Hóa học ở trường phổ thông: Phần 1 giới thiệu tới các bạn những nội dung về phương pháp dạy học; phương pháp luận về nghiên cứu khoa học giáo dục; khái quát về chương trình giáo dục Hóa học trung học cơ sở và trung học phổ thông.
38 p cdsphanoi 27/02/2017 581 5
Từ khóa: Giáo trình Giảng dạy Hóa học, Dạy Hóa học trường phổ thông, Phương pháp dạy học, Nghiên cứu khoa học giáo dụ, Lý luận nghiên cứu khoa học giáo dục, Nguyên tắc xây dựng chương trình Hóa học
Ebook Trắc nghiệm khách quan và vấn đề đánh giá trong giảng dạy Địa lý (In lần thứ 4): Phần 1
Cuốn sách này có cấu trúc gồm 6 chương. Trong phần 1 này trình bày 5 chương với những nội dung như: Mục đích và nhiệm vụ của kiểm tra - đánh giá trong giảng dạy địa lý; những khái niệm cơ bản và những vấn đề có liên quan đến kiểm tra và đánh giá trong giảng dạy địa lý; chương trình, cấu trúc và nội dung bộ môn địa lý ở trường phổ thông...
138 p cdsphanoi 26/12/2015 405 3
Từ khóa: Giảng dạy địa lý, Trắc nghiệm khách quan, Đánh giá trong giảng dạy địa lý, Chương trình địa lý, Địa lý phổ thông, Phương pháp giảng dạy địa lý
Ebook Trắc nghiệm khách quan và vấn đề đánh giá trong giảng dạy Địa lý (In lần thứ 4): Phần 2
Tiếp theo những nội dung ở phần 1, phần 2 của ebook "Trắc nghiệm khách quan và vấn đề đánh giá trong giảng dạy địa lý" trình bày nội dung chương 6 - Hướng dẫn thực nghiệm kiểm định. Mời bạn đọc cùng tham khảo.
98 p cdsphanoi 26/12/2015 327 2
Từ khóa: Giảng dạy địa lý, Trắc nghiệm khách quan, Đánh giá trong giảng dạy địa lý, Chương trình địa lý, Địa lý phổ thông, Thực nghiệm kiểm định
Bài giảng Phát triển chương trình giáo dục - ĐH Quốc gia Hà Nội
Bài giảng Phát triển chương trình giáo dục nhằm giúp học viên hiểu các khái niệm cơ bản về chương trình giáo dục, phân biệt được các khái niệm về chương trình giáo dục, chương trình môn học, chương trình giảng dạy, thu nhận được kiến thức cốt lõi về khoa học phát triển chương trình giáo dục (xây dựng, thực thi và đánh giá chương trình).
124 p cdsphanoi 16/09/2015 566 3
Từ khóa: Công nghệ dạy học, Phát triển chương trình giáo dục, Chương trình giáo dục, Quản lý giáo dục, Bài giảng quản lý giáo dục, Nghiên cứu giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tổng hợp tài liệu Toán học hay
11 9329
10 8087
Giáo trình ngành Công tác xã hội
19 13287
12 11239