- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Luật (209 )
- Khách sạn - Du lịch (182 )
- Quản trị kinh doanh (773 )
- Quản lý nhà nước (323 )
- Quản lý giáo dục (793 )
- Sư phạm Toán học (696 )
- GD Mầm non - Tiểu học (533 )
- Sư phạm Vật lý (298 )
- Sư phạm Hóa học (277 )
- Sư phạm Sinh học (234 )
- Sư phạm Ngữ văn (534 )
- Sư phạm Lịch sử - Địa lý (525 )
- SP Âm nhạc - Mỹ thuật (116 )
- Giáo dục công dân (139 )
- Ngoại ngữ (353 )
- Công nghệ thông tin (539 )
- Công tác xã hội (498 )
- Việt Nam học (268 )
- CN Môi trường - Sinh học (238 )
- Môn học chung (183 )
- Giáo dục thể chất (72 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: day phuong phap tu duy
Kết quả 1-6 trong khoảng 6
-
Tìm hiểu những phương pháp giáo dục hiệu quả trên thế giới (Tập 4: Phương pháp giáo dục thực tiễn của Hirakv) gồm các nội dung chính như sau: Đôi nét về Hirakv; Không áp dụng những yêu cầu, tiêu chí của người lớn; ứng xử với trẻ như đối với một cá nhân độc lập; Biến học tập thành vui chơi; Dạy trẻ phương pháp tư duy; Tâm tình trò chuyện...
110 p cdsphanoi 28/02/2024 38 1
Từ khóa: Phương pháp giáo dục, Phương pháp giáo dục thực tiễn của Hirakv, Phương pháp giáo dục thực tiễn, Tâm tình trò chuyện cùng con cái, Dạy trẻ phương pháp tư duy, Nghệ thuật động viên con cái, Nghệ thuật phê bình con cái
-
Ebook Phát triển tư duy thông qua dạy học môn Toán ở trường phổ thông: Phần 1
Ebook Phát triển tư duy thông qua dạy học môn Toán ở trường phổ thông: Phần 1 trình bày các nội dung: Những vấn đề chung về tư duy và tư duy toán học, những loại hình tư duy thường gặp trong dạy học môn toán. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
102 p cdsphanoi 22/03/2023 143 0
Từ khóa: Phát triển tư duy, Phương pháp dạy toán, Tư duy sáng tạo, Tu duy logic, Tư duy thuật toán, Tư duy hàm, Tư duy phê phán
-
Ebook Phát triển tư duy thông qua dạy học môn Toán ở trường phổ thông: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn "Phương pháp dạy toán ở trường phổ thông nhằm phát triển tư duy học sinh" trình bày các nội dung chương 3 - Phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học môn toán. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
60 p cdsphanoi 22/03/2023 122 0
Từ khóa: Phát triển tư duy, Phương pháp dạy toán, Định hướng phát triển tư duy, Năng lực hợp tác, Hoạt động rèn luyện trí tuệ
-
Nội dung phần 2 Những thủ thuật trong dạy học: Các chiến lược, nghiên cứu và lý thuyết về dạy học dành cho các giảng viên đại học và cao đẳng gồm các nội dung chính như: xem xét tính đa dạng xã hội của sinh viên; những sinh viên có vấn đề; tư vấn và giúp đỡ; thẩm định và nâng cao việc giảng dạy của bạn, sử dụng sinh viên, các đôi bạn...
110 p cdsphanoi 29/08/2022 87 0
Từ khóa: Những thủ thuật trong dạy học, Kỹ năng điều khiển thảo luận, Phương pháp giảng dạy ở cao đẳng, Dạy sinh viên phương pháp học, Dạy phương pháp tư duy
-
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các kiến thức: Tìm hiểu về phương pháp dạy học trực quan, tìm hiểu phương pháp dạy học bằng bản đồ tư duy, tìm hiểu phương pháp dạy học trò chơi,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
82 p cdsphanoi 26/05/2022 135 1
Từ khóa: Tăng cường năng lực dạy của giáo viên, Năng lực dạy của giáo viên, Phát triển năng lực nghề nghiệp, Phương pháp dạy học, Ứng dụng công nghệ thông tin, Dạy học bằng bản đồ tư duy
-
Ebook Bàn về phương pháp giáng dạy bậc đại học: Phần 1 - PGS.TS. Ngô Doãn Vịnh
Phần 1 của cuốn sách đề cập đến các vấn đề cơ bản của phương pháp giảng dạy bậc đại học như yêu cầu đối giảng dạy đại học, quan niệm về phương pháp giảng dạy đại học, yêu cầu đối với giảng viên và sinh viên trong quá trình giảng dạy, các nguyên tắc cơ bản của giảng dạy bậc đại học. Mời các bạn cùng tham khảo.
83 p cdsphanoi 30/08/2018 364 1
Từ khóa: Yêu cầu đối với giảng dạy đại học, Quan niệm phương pháp giảng dạy đại học, Trí nhớ và tư duy của giảng viên sinh viên, Nguyên tắc cơ bản của giảng dạy đại học, Phương pháp giáng dạy bậc đại học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
-
-
-
Giáo trình ngành Công tác xã hội
19 13827
-
12 12382
-
-
-
10 8388
-
Tổng hợp tài liệu Toán học hay
11 9694
-
-
Phát triển bởi Thư viện số
