- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp hình thành, phát triển ở học sinh năng lực thích ứng với cuộc sống, năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động, năng lực định hướng nghề nghiệp; đồng thời góp phần hình thành, phát triển các phẩm chất chủ yếu và năng lực chung quy định trong Chương trình tổng thể. Mời các...
47 p cdsphanoi 27/06/2022 139 1
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Hoạt động trải nghiệm, Hoạt động hướng nghiệp, Hoạt động trải nghiệm tiểu học, Hướng nghiệp bậc THPT, Hoạt động trải nghiệm bậc THCS
Đặc thù công tác truyền thông tuyển sinh tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội
Việc thực hiện công tác truyền thông như thế nào, lựa chọn mô hình truyền thông nào hiệu quả để đảm bảo chất lượng, phù hợp với điều kiện thực tế và mang đặc thù riêng của nhà trường là những nhiệm vụ cấp bách.
10 p cdsphanoi 29/12/2020 313 0
Từ khóa: Đại học Thủ đô Hà Nội, Đặc thù công tác truyền thông tuyển sinh, Tư vấn tuyển sinh, Truyền thông đại chúng, Giáo dục đại học vận hành
Quản lý việc tổ chức trong quản lý giáo dục
Tài liệu trình bày khái niệm quản lý, tổ chức và chức năng tổ chức, vị trí của việc tổ chức và vai trò của việc tổ chức và quản lý tổ chức, đổi mới công tác tổ chức trong quản lý giáo dục, liên hệ thực tiễn quản lý tổ chức trong quản lý giáo dục tại nơi công tác.
9 p cdsphanoi 30/11/2020 349 0
Từ khóa: Quản lý tổ chức giáo dục, Quản lý tổ chức trong quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Đổi mới quản lý giáo dục, Quản lý nhân sự trong giáo dục
Xây dựng cơ sở dữ liệu phục vụ quản lý giáo dục phổ thông tỉnh Ninh Bình dứới sự hỗ trợ của GIS
Bài viết nghiên cứu tổng quan về hệ thống giáo dục phổ thông, hệ thống quản lý giáo dục phổ thông ở Việt Nam và một số nước trên thế giới; các CSDL GIS đã được xây dựng; thực trạng giáo dục phổ thông Ninh Bình những năm gần đây. Thu thập dữ liệu về hệ thống giáo dục phổ thông tỉnh Ninh Bình; xây dựng cơ sở dữ liệu địa lý phục vụ...
12 p cdsphanoi 30/11/2020 187 0
Từ khóa: Cơ sở dữ liệu quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục, Quản lý giáo dục phổ thông, Hỗ trợ của GIS, Cơ sở dữ liệu GIS
Bài giảng Giáo dục chính trị được biên soạn nhằm mục đích phục vụ cho việc giảng dạy. Nội dung bài giảng gồm: Nhập môn giáo dục chính trị, chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam.
82 p cdsphanoi 31/10/2020 231 0
Từ khóa: Bài giảng Giáo dục chính trị, Giáo dục chính trị, Đảng Cộng sản Việt Nam, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nguyên lý của chủ nghĩa Mác
Kết quả kiểm định thống kê trắc nghiệm “xác định khuynh hướng hành vi lệch chuẩn”
Do hoàn cảnh thực tế, việc sử dụng trắc nghiệm của nước ngoài về hành vi lệch chuẩn, vốn được xây dựng trên các tiêu chí đánh giá theo quy định chung của Tổ chức Y tế Thế giới không chỉ phù hợp, mà còn khả thi. Nội dung bài viết nói về kết quả kiểm định thống kê thu được từ trắc nghiệm: “Xác định khuynh hướng hành vi lệch chuẩn”.
9 p cdsphanoi 31/10/2020 236 0
Từ khóa: Trắc nghiệm tâm lí, Kiểm định thống kê, Khuynh hướng hành vi lệch chuẩn, Định hướng giáo dục học sinh, Kiểm định thống kê trắc nghiệm giáo dục
Hoạt động tham quan, dã ngoại cho trẻ mẫu giáo là một hoạt động nằm trong chương trình giáo dục trẻ của các trường mầm non. Đây là một dạng hoạt động trải nghiệm thực tế, môi trường giáo dục gồm các hoạt động được tổ chức ngoài trời với không gian rộng, nhằm phát huy tối đa thế mạnh tư duy, tưởng tượng trong não bộ của trẻ.
8 p cdsphanoi 31/10/2020 233 0
Từ khóa: Trẻ mẫu giáo, Kỹ năng sống, Tâm lý trẻ mẫu giáo, Chương trình giáo dục trẻ, Môi trường giáo dục
Bài viết phân tích các kết quả nghiên cứu trên ba trường tiểu học hòa nhập tại Hà Nội để khái quát những nhu cầu cần hỗ trợ cơ bản của trẻ mắc hội chứng rối loạn phổ tự kỉ và gia đình như: Mong muốn có chính sách cụ thể về hòa nhập đối với trẻ khuyết tật; Được hỗ trợ về tài chính và chính sách xã hội; Được sự đồng cảm...
9 p cdsphanoi 31/10/2020 281 0
Từ khóa: Trẻ mắc hội chứng rối loạn phổ tự kỉ, Giáo dục hòa nhập, Công tác xã hội, Công tác xã hội học đường, Tâm lý học lứa tuổi, Phương pháp giáo dục trẻ
Mối quan hệ giữa phong cách giáo dục của cha mẹ và trầm cảm ở học sinh trung học cơ sở
Bài viết trình bày nghiên cứu về mối quan hệ giữa phong cách giáo dục của cha mẹ và TC học sinh THCS, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm ngăn ngừa, hỗ trợ học sinh ứng phó và vượt qua TC, nâng cao sức khoẻ tinh thần.
10 p cdsphanoi 31/10/2020 306 0
Từ khóa: Phong cách giáo dục của cha mẹ, Phong cách giáo dục, Học sinh trung học cơ sở, Nguy cơ trầm cảm, Thực trạng trầm cảm
Bài viết tập trung phân tích và đánh giá thực trạng năng lực dạy học của GV bộ môn Lịch sử ở trường THCS hiện nay, từ đó chỉ ra những nguyên nhân dẫn đến sự hạn chế về năng lực DH của GV.
11 p cdsphanoi 29/09/2020 270 0
Từ khóa: Năng lực dạy học, Giáo viên lịch sử, Đổi mới giáo dục phổ thông, Năng lực nghề nghiệp của giáo viên lịch sử, Phát triển năng lực dạy học cho sinh viên, Phát triển chương trình đào tạo giáo viên
Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 3 - GV. Nguyễn Thị Chung
Dưới đây là bài giảng Giáo dục học khiếm thính Bài 3 do GV. Nguyễn Thị Chung biên soạn. Mời các bạn tham khảo bài giảng để bổ sung thêm kiến thức về những nội dung cơ bản trong giáo dục trẻ khiếm thính; những nội dung giáo dục trẻ khiếm thính trong tình huống thực tế.
19 p cdsphanoi 27/02/2018 436 0
Từ khóa: Giáo dục học khiếm thính, Bài giảng Giáo dục học khiếm thính, Nội dung giáo dục trẻ khiếm thính, Giáo dục trí tuệ trẻ khiếm thính, Giáo dục thể chất trẻ khiếm thính, Giáo dục đạo đức trẻ khiếm thính
Phân tích, hệ thống hóa một số cơ sở lý luận về công tác hoạt động giáo dục học sinh có hành vi lệch chuẩn tại trường Trung học phổ thông (THPT) Phù Cừ, tỉnh Hưng Yên. Khảo sát, đánh giá và phân tích thực trạng học sinh có hành vi lệch chuẩn và thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục học sinh có hành vi lệch chuẩn ở trường THPT Phù...
25 p cdsphanoi 23/05/2016 591 0
Từ khóa: Giáo dục, Học sinh, Quản lý giáo dục, Hoạt động giáo dục, Hưng Yên, Hành vi lệch chuẩn
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật