- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Trẻ khuyết tật nói chung và trẻ khuyết tật trí tuệ (KTTT) nói riêng gặp rất nhiều khó khăn trong cuộc sống, nhất là kĩ năng tự phục vụ (TPV). Để tìm hiểu về thực trạng giáo dục kĩ năng TPV cho trẻ khuyết tật trí tuệ, đề tài đã tiến hành nghiên cứu khảo sát 30 giáo viên đang chăm sóc-giáo dục trẻ tại cơ sở giáo dục hòa nhập Ước Mơ Xanh,...
9 p cdsphanoi 31/10/2020 366 1
Từ khóa: Trẻ khuyết tật, Khuyết tật trí tuệ, Kĩ năng tự phục vụ, Giáo dục kĩ năng tự phục vụ, Giáo dục hòa nhập
Xây dựng và sử dụng một số bài tập phát triển khả năng tri giác thị giác cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ
Bài viết này tập trung phân tích những đặc điểm về tri giác thị giác của trẻ rối loạn phổ tự kỉ, từ đó xây dựng, sử dụng một số bài tập phát triển tri giác thị giác cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ, giúp trẻ tri giác và tham gia học tập tốt hơn.
10 p cdsphanoi 31/10/2020 184 0
Từ khóa: Rối loạn phổ tự kỉ, Tri giác thị giác, Tâm lí học đại cương, Trẻ khuyết tật trí tuệ, Phương pháp trị liệu hoạt động nghề
Kỹ năng xã hội của trẻ khuyết tật trí tuệ ở các cơ sở giáo dục đặc biệt, thành phố Huế
Bài viết Kỹ năng xã hội của trẻ khuyết tật trí tuệ ở các cơ sở giáo dục đặc biệt, thành phố Huế trình bày: Kết quả khảo sát thực trạng KNXH của trẻ KTTT tại một số cơ sở giáo dục đặc biệt trên địa bàn Thành phố Huế được trình bày trong bài báo này là cơ sở thực tiễn hữu ích cho giáo viên, phụ huynh để xây dựng kế hoạch giáo...
13 p cdsphanoi 30/01/2020 383 1
Từ khóa: Kỹ năng xã hội, Trẻ khuyết tật, Trẻ khuyết tật trí tuệ, Cơ sở giáo dục đặc biệt, Kỹ năng xã hội của trẻ khuyết tật
Với những ưu điểm của mình, phương pháp giáo dục Montessori đã được vận dụng để xây dựng hệ thống bài tập phát triển các KN HĐĐL cơ bản và cần thiết cho trẻ KTTT. Quá trình thử nghiệm một số bài tập trên 3 trẻ KTTT đã cho thấy tính khả thi và hiệu quả của hệ thống bài tập này. Một số lưu ý khi sử dụng hệ thống bài tập này cũng...
9 p cdsphanoi 30/01/2020 265 1
Từ khóa: Vận dụng phương pháp Montessori, Phương pháp Montessori, Phát triển kĩ năng hoạt động độc lập, Phát triển kĩ năng, Kĩ năng hoạt động độc lập, Hoạt động độc lập, Kỹ năng hoạt động độc lập, Trẻ khuyết tật trí tuệ
Ebook Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học: Phần 2
Ebook Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học - Phần 2 gồm có 2 tiểu mô đun với những nội dung chính sau: Giáo dục hoà nhập trẻ chậm phát triển trí tuệ, giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ngôn ngữ. Mời các bạn cùng tham khảo.
120 p cdsphanoi 29/05/2017 668 3
Từ khóa: Trẻ khuyết tật, Giáo dục hoà nhập, Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật, Trẻ chậm phát triển trí tuệ, Trẻ khuyết tật ngôn ngữ, Dạy học hoà nhập trẻ khuyết tật
Giáo trình Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc tiểu học: Phần 2
Tiếp theo nội dung phần 1, phần 2 của giáo trình "Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc tiểu học" gồm các nội dung như sau: Tiểu mô đun 4 trình bày về giáo dục hòa nhập trẻ chậm phát triển trí tuệ, tiểu mô đun 5 trình bày về giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ngôn ngữ. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.
113 p cdsphanoi 22/09/2016 606 10
Từ khóa: Trẻ khuyết tật, Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Giáo dục hòa nhập, Trẻ khuyết tật ngôn ngữ, Trẻ chậm phát triển trí tuệ, Dạy học hòa nhập
Ebook Cẩm nang xây dựng và thực tiễn kế hoạch giáo dục cá nhân cho trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt: Phần 2 minh họa trình bày một số kế hoạch giáo dục cá nhân đã được xây dựng và thực hiện trên đối tượng học sinh cụ thể. Với các bạn chuyên ngành Giáo dục đặc biệt thì đây là tài liệu hữu ích.
71 p cdsphanoi 21/04/2015 473 0
Từ khóa: Xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân, Thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân, Kế hoạch giáo dục cá nhân, Giáo dục cá nhân trẻ đặc biệt, Giáo dục trẻ khuyết tật, Giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Tổng hợp tài liệu Toán học hay
11 9694
10 8388
12 12382
Giáo trình ngành Công tác xã hội
19 13827