- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Thí nghiệm vận dụng cao Este - lipit
Tài liệu "Thí nghiệm vận dụng cao Este - lipit" được thiết kế dành cho học sinh trung học phổ thông ôn luyện chuyên sâu các chuyên đề hóa học hữu cơ. Nội dung tập trung khai thác các thí nghiệm thực tiễn liên quan đến este và lipit, giúp học sinh hiểu rõ bản chất phản ứng, cấu trúc phân tử, cơ chế điều chế cũng như ứng dụng của hai hợp chất này...
38 p cdsphanoi 27/04/2025 13 1
Từ khóa: Ôn thi tốt nghiệp THPT, Tài liệu ôn thi tốt nghiệp THPT, Ôn thi môn Hóa THPT, Phản ứng điều chế este, Cấu trúc phân tử lipit, Ứng dụng thực tiễn este, Thí nghiệm phân tích hóa học
Trọn bộ công thức giải nhanh Vật lý ôn thi THPTQG
Tài liệu "Trọn bộ công thức giải nhanh Vật lý ôn thi THPTQG" được biên soạn dành cho học sinh lớp 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT Quốc gia môn Vật lý. Tài liệu tổng hợp hệ thống công thức giải nhanh của tất cả các chuyên đề trọng tâm như dao động cơ, sóng cơ, điện xoay chiều, dao động điện từ, quang học và vật lý hạt nhân, giúp...
55 p cdsphanoi 27/04/2025 10 0
Từ khóa: Ôn thi tốt nghiệp THPT, Tài liệu ôn thi tốt nghiệp THPT, Ôn thi môn Vật lý THPT, Công thức giải nhanh vật lý, Hệ thống dao động điều hòa, Sóng cơ học trong môi trường
Tài liệu tập huấn Hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu học môn Toán
Mục tiêu chính của "Tài liệu tập huấn Hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu học môn Toán" này nhằm cung cấp một số cơ sở lí luận, cách thức đánh giá thường xuyên, cách thức lượng hóa các năng lực, phẩm chất và kết quả học tập các môn học qua đánh giá thường xuyên. Mời các bạn cùng tham khảo!
98 p cdsphanoi 26/03/2025 12 0
Từ khóa: Đánh giá học sinh tiểu học, Hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu học, Hướng dẫn đánh giá học sinh tiểu học môn Toán, Kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học, Cách thức đánh giá học sinh tiểu học, Cách thức lượng hóa năng lực phẩm chất
Bài viết giới thiệu một số ứng dụng lược đồ tư duy vào một số phương pháp dạy học tích cực như phương pháp dạy học theo hợp đồng, dạy học theo góc, dạy học theo dự án trong giảng dạy hóa học ở trường Trung học phổ thông nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học ở trường Trung học phổ thông (THPT) trong giai đoạn mới.
11 p cdsphanoi 30/04/2020 287 1
Từ khóa: Lược đồ tư duy, Dạy học hóa học, Dạy học tích cực, Nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học, Kiến thức hóa học phổ thông
Nội dung chính của sáng kiến kinh nghiệm trình bày việc nâng cao chất lượng giảng dạy. Vì vậy việc sử dụng “Giáo án điện tử” trong giảng dạy là cách làm có thể đáp ứng được yêu cầu giáo dục một cách có hiệu quả. Mời các bạn tham khảo!
50 p cdsphanoi 30/10/2019 541 2
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sử dụng phần mềm violet soạn, Giáo án điện tử giảng dạy, Bộ môn hóa học lớp 8, Hóa học lớp 8
Sáng kiến kinh nghiệm dạy cho học sinh cách tiếp cận, khai thác và xử lí thông tin, tức là người thầy phải dạy cho học sinh học cách học, cách tự đánh giá, học cách sống, biết độc lập suy nghĩ tự chiếm lĩnh kiến thức.
43 p cdsphanoi 30/10/2019 376 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sử dụng phương pháp hợp tác theo nhóm, Dạy học tích cực, Giảng dạy môn hóa học THPT, Môn hóa học
Bài giảng môn học Mô hình hóa môi trường - Lê Anh Tuấn
Môn Mô hình hóa môi trường phục vụ cho tất cả các nhà khoa học, nhà kỹ thuật, nhà quản lý, kể cả các nhà xã hội làm việc liên quan đến lĩnh vực môi trường và tài nguyên thiên nhiên. Xuất phát từ thực tế đó mà "Bài giảng môn học Mô hình hóa môi trường" đã được thực hiện.
51 p cdsphanoi 27/06/2016 792 1
Từ khóa: Bài giảng Mô hình hóa môi trường, Môn học Mô hình hóa môi trường, Mô hình hóa môi trường, Tài nguyên thiên nhiên, Thành lập mô hình hóa môi trường, Đặc trưng mô hình hóa môi trường
Sử dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học môn Hóa học lớp 8 trung học cơ sở
Tháng 05/2013 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành hướng dẫn Đề án “Triển khai phương pháp Bàn tay nặn bột ở trường phổ thông giai đoạn 2011-2015”. Bài viết này trình bày một số đặc điểm, những khó khăn thuận lợi trong việc sử dụng và những biện pháp nâng cao hiệu quả của phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học môn Hóa học lớp 8...
11 p cdsphanoi 26/02/2016 680 10
Từ khóa: Bàn tay nặn bột, Phương pháp Bàn tay nặn bột, Dạy học môn Hóa học lớp 8, Trung học cơ sở, Tiến trình dạy học, Vận dụng phương pháp Bàn tay nặn bột
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật