- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Tìm hiểu chương trình môn Toán
Tìm hiểu chương trình môn Toán trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 có nội dung trình bày về: đặc điểm môn học, quan điểm xây dựng chương trình, mục tiêu chương trình, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực, nội dung giáo dục, phương pháp giáo dục,... Mời các bạn cùng tham khảo.
120 p cdsphanoi 30/09/2024 15 0
Từ khóa: Tìm hiểu chương trình môn Toán, Chương trình giáo dục phổ thông, Mục tiêu chương trình môn Toán, Năng lực toán học, Bồi dưỡng phẩm chất học sinh, Nội dung dạy học môn Toán, Phương pháp dạy học môn Toán
Bài giảng Thực hành vi sinh vật học - Đào Hồng Hà
Bài giảng Thực hành vi sinh vật học - Đào Hồng Hà cung cấp cho học viên các kiến thức về những quy tắc an toàn trong phòng thí nghiệm vi sinh vật; thiết bị, dụng cụ phòng thí nghiệm vi sinh vật và các phương pháp tiệt trùng vi sinh vật; phương pháp pha chế môi trường nuôi cấy vi sinh vật; phương pháp nuôi cấy vi sinh vật; phương pháp quan sát vi sinh vật...
146 p cdsphanoi 27/12/2021 238 1
Từ khóa: Bài giảng Thực hành vi sinh vật học, Thực hành vi sinh vật học, Vi sinh vật học, Phương pháp nuôi cấy vi sinh vật, Phương pháp tiệt trùng vi sinh vật, Môi trường nuôi cấy vi sinh vật, Phương pháp quan sát vi sinh vật
Bài giảng Thực vật học - Học viện Nông Nghiệp Việt Nam cung cấp cho học viên các kiến thức về hình thái thực vật gồm cơ quan dinh dưỡng, sinh sản ở thực vật và sự xen kẽ thế hệ; phân loại thực vật: phương pháp phân loại thực vật đơn vị phân loại và cách gọi tên, sơ bộ phân loại giới thực vật, phân loại lớp thực vật hai lá mầm;......
86 p cdsphanoi 27/12/2021 221 0
Từ khóa: Bài giảng Thực vật học, Thực vật học, Hình thái thực vật, Phân loại thực vật, Sinh sản ở thực vật, Phương pháp phân loại thực vật, Phân loại lớp thực vật hai lá mầm
Bài giảng Phương pháp giải bài tập Vật lý trung học phổ thông
Bài giảng Phương pháp giải bài tập Vật lý trung học phổ thông là một trong những học phần bắt buộc trong chương trình đào tạo sinh viên các trường sư phạm. Hiện nay, sách tham khảo cho giáo viên và học sinh phổ thông về bài tập vật lí rất nhiều nhưng sách hướng dẫn giáo viên phân tích các hiện tượng vật lí để giải quyết các bài tập vật lí...
189 p cdsphanoi 27/09/2021 226 0
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp giải bài tập Vật lý, Phương pháp giải bài tập Vật lý, Quá trình giải bài tập Vật lí, Hướng dẫn học sinh giải bài tập Vật lí, Định luật bảo toàn
Trong dạy học học phần Giáo dục thể chất cho sinh viên chuyên ngành Mầm non, giảng viên không chỉ cần đổi mới về phương pháp mà còn phải biết các tổ chức, sắp xếp nội dung học tập, đổi mới về tổ chức lên lớp... nghĩa là phải đổi mới toàn diện ở mọi hoạt động dạy – học.
8 p cdsphanoi 28/02/2021 214 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Phương pháp dạy học, Giáo dục thể chất, Đổi mới phương pháp dạy học, Sinh viên chuyên ngành Mầm non
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong thiết kế bài học lịch sử lớp 4, 5
Hiện nay, cũng như học sinh bậc học khác trong hệ thống giáo dục phổ thông, học sinh tiểu học đang quay lưng lại với bài học Lịch sử. Một trong những nguyên nhân của thực trạng này là do giáo viên tiểu học thiếu các phương pháp dạy học hiệu quả nhằm giúp học sinh yêu lịch sử. Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong thiết kế bài học lịch sử sẽ...
8 p cdsphanoi 29/09/2020 363 0
Từ khóa: Thiết kế bài học kiến tạo, Thiết kế bài học lịch sử, Phương pháp dạy học hiệu quả, Phát huy vai trò của học sinh, Tạo hứng thú cho học tập bộ môn
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức, ôn luyện những kỹ năng âm nhạc, tạo hứng thú trong học tập, khơi dậy lòng yêu thích đối với môn âm nhạc ở các em, giáo viên sẽ thuận lợi hơn trong việc tổ chức hoạt động trò chơi trên lớp. Từ đó, nhằm để nâng cao chất lượng môn Âm nhạc hướng tới hiệu quả giáo...
170 p cdsphanoi 29/09/2020 421 1
Từ khóa: Luận văn Thạc sĩ ngành Âm nhạc, Lý luận và phương pháp dạy học Âm nhạc, Âm nhạc học, Trò chơi trong giờ học âm nhạc, Trò chơi âm nhạc, Xây dựng trò chơi âm nhạc cho học sinh lớp 4, Xây dựng trò chơi âm nhạc cho học sinh lớp 5, Chương trình môn âm nhạc ở trường tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải một số bài toán bằng phương pháp VÉC TƠ
Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu phương pháp véc tơ giải bài tập toán theo hướng hình thành và rèn luyện cho học sinh kỹ năng vận dụng kiến thức véc tơ để giải toán. Mời các bạn tham khảo!
26 p cdsphanoi 30/10/2019 371 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Học sinh kỹ năng giải bài toán, Phương pháp VÉC TƠ, Kiến thức véc tơ, Kỹ năng giải toán
Sáng kiến kinh nghiệm: Hình thành, phát triển năng lực tự học ở học sinh thông qua đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá nhằm nâng cao chất lượng bộ môn. Mời các bạn tham khảo!
57 p cdsphanoi 30/10/2019 437 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Hình thành năng lực tự học học sinh thông, Phát triển năng lực tự học học sinh thông, Phương pháp dạy học, Kiểm tra đánh giá, Nâng cao chất lượng bộ môn
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đưa ra các biện pháp dạy học lịch sử nhằm tăng cường sự hứng thú của học sinh trong giờ học lịch sử. Đồng thời qua đề tài sẽ giúp chúng ta xác định được những nội dung văn thơ nào có thể và cần sử dụng trong dạy học lịch sử Việt Nam. Mời các bạn tham khảo!
22 p cdsphanoi 30/10/2019 524 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Sử dụng thơ – văn, Sự hứng thú cho học sinh, Giờ học Lịch sử Việt Nam lớp 11, Phương pháp giải dạy môn Lịch sử Việt Nam
Mục tiêu của đề tài là hệ thống một số ví dụ ứng dụng của Toán học trong thực tiễn cũng như các môn học khác. Mời các bạn tham khảo!
34 p cdsphanoi 30/09/2019 353 1
Từ khóa: Sáng kiến kinh nghiệm, Tính tích cực học môn Toán, Chủ động học tập cho học sinh học Toán, Phương pháp học môn Toán, Chương trình giảng dạy môn Toán
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật