- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Giao tiếp sư phạm: Phần 1
Phần 1 cuốn sách "Giao tiếp sư phạm" giới thiệu tới người đọc các kiến thức: Giao tiếp bằng ngôn ngữ, giao tiếp phi ngôn ngữ, tiếp cận hệ thống hiện tượng giao tiếp, tiếp cận điều khiển học hiện tượng giao tiếp, mạng giao tiếp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
54 p cdsphanoi 27/12/2022 40 0
Từ khóa: Giao tiếp sư phạm, Điều khiển học hiện tượng giao tiếp, Mạng giao tiếp, Giao tiếp bằng ngôn ngữ, Giao tiếp phi ngôn ngữ, Mạng giao tiếp
Một cố gắng diễn giải bài Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (Chương trình Ngữ văn 10)
Bài viết là một sự diễn giải cụ thể đối với bài học Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (Sách giáo khoa Ngữ văn 10). Việc diễn giải này được thực hiện trên cơ sở giả định bản thân người viết đang phải soạn bài và có thể vấp phải các câu hỏi như thế nào từ phía người học. Giả định đó chắc chắn sẽ giúp ích cho việc hiểu sâu...
8 p cdsphanoi 23/06/2017 417 2
Từ khóa: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, Ngữ văn 10, Hệ thống câu hỏi, Chương trình Ngữ văn 10, Hoạt động giao tiếp
Hiệu quả của cách tiếp cận giáo dục ngôn ngữ cân bằng trong việc hướng dẫn trẻ làm quen chữ viết
Cách tiếp cận giáo dục ngôn ngữ cân bằng được coi là phương pháp hướng dẫn kĩ năng tiền đọc, viết hiệu quả đối với trẻ mầm non. Vì thế, việc áp dụng cách tiếp cận giáo dục ngôn ngữ cân bằng vào hoạt động giáo dục ngôn ngữ tại trường mầm non không những phát triển nhu cầu, động cơ đọc, viết mà còn phát triển các kĩ năng đọc,...
10 p cdsphanoi 26/02/2016 494 12
Từ khóa: Giáo dục ngôn ngữ cân bằng, Làm quen chữ viết, Trẻ mầm non, Giáo dục cân bằng, Cách tiếp cận cân bằng, Giáo dục ngôn ngữ trọn vẹn
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
12 12382
10 8388
Giáo trình ngành Công tác xã hội
19 13827
Tổng hợp tài liệu Toán học hay
11 9694