- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Đánh giá hiệu quả thực hiện mô hình dạy học cả ngày ở một số trường trung học cơ sở ở Hà Nội
Dựa trên 7 tiêu chí này và các đặc trưng FDS của Hà Nội, 6 trường THCS thực hiện mô hình FDS đã được đánh giá để xác định hiệu quả và tính đặc trưng của mô hình, từ đó đưa ra các đề xuất giúp các trường THCS ở Hà Nội nâng cao hiệu quả thực hiện FDS. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
11 p cdsphanoi 23/06/2017 375 1
Từ khóa: Mô hình dạy học cả ngày, Mô hình dạy học, Trường trung học cơ sở, Điều kiện dạy học, Tiêu chí trường học hiệu quả, Phát triển năng lực, Đặc trưng Hà Nội
Cuốn tài liệu tập huấn “Hiệu trưởng trường trung học với vấn đề giáo dục Giá trị sống, kỹ năng sống và giao tiếp ứng xử trong quản lý” được thiết kế cho khóa tập huấn 2 ngày. Cuốn tài liệu gồm 3 tiểu chủ đề, đó là Hiệu trưởng trường trung học với vấn đề: Giáo dục Giá trị sống, giáo dục kỹ năng sống, và giao tiếp ứng xử...
71 p cdsphanoi 20/01/2017 480 3
Từ khóa: Hiệu trưởng trường trung học, Giá trị sống, Kỹ năng sống, Giao tiếp ứng xử, Giáo dục giá trị sống cho học sinh, Học sinh trung học
Nội dung chính trong phần 2 trình bày 2 nội dung chính, đó là: Hiệu trưởng trường trung học với vấn đề giáo dục kĩ năng sống trong giai đoạn hiện nay, kĩ năng giao tiếp ứng xử của Hiệu trưởng trường trung học trong công tác quản lí giáo dục. Mời bạn đọc cùng tham khảo.
79 p cdsphanoi 20/01/2017 483 5
Từ khóa: Hiệu trưởng trường trung học, Giá trị sống, Kỹ năng sống, Giao tiếp ứng xử, Giáo dục giá trị sống cho học sinh, Học sinh trung học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
12 12382
Giáo trình ngành Công tác xã hội
19 13827
10 8388
Tổng hợp tài liệu Toán học hay
11 9694