» Từ khóa: tre khuyet tat tri tue

Kết quả 1-4 trong khoảng 4

Nghiên cứu thực trạng giáo dục kĩ năng tự phục vụ cho trẻ khuyết tật trí tuệ tại cơ sở giáo dục hòa nhập Ước Mơ Xanh

Trẻ khuyết tật nói chung và trẻ khuyết tật trí tuệ (KTTT) nói riêng gặp rất nhiều khó khăn trong cuộc sống, nhất là kĩ năng tự phục vụ (TPV). Để tìm hiểu về thực trạng giáo dục kĩ năng TPV cho trẻ khuyết tật trí tuệ, đề tài đã tiến hành nghiên cứu khảo sát 30 giáo viên đang chăm sóc-giáo dục trẻ tại cơ sở giáo dục hòa nhập Ước Mơ Xanh,...

9 p cdsphanoi 31/10/2020 373 1

Từ khóa: Trẻ khuyết tật, Khuyết tật trí tuệ, Kĩ năng tự phục vụ, Giáo dục kĩ năng tự phục vụ, Giáo dục hòa nhập
Xây dựng và sử dụng một số bài tập phát triển khả năng tri giác thị giác cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ

Bài viết này tập trung phân tích những đặc điểm về tri giác thị giác của trẻ rối loạn phổ tự kỉ, từ đó xây dựng, sử dụng một số bài tập phát triển tri giác thị giác cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ, giúp trẻ tri giác và tham gia học tập tốt hơn.

10 p cdsphanoi 31/10/2020 188 0

Từ khóa: Rối loạn phổ tự kỉ, Tri giác thị giác, Tâm lí học đại cương, Trẻ khuyết tật trí tuệ, Phương pháp trị liệu hoạt động nghề
Kỹ năng xã hội của trẻ khuyết tật trí tuệ ở các cơ sở giáo dục đặc biệt, thành phố Huế

Bài viết Kỹ năng xã hội của trẻ khuyết tật trí tuệ ở các cơ sở giáo dục đặc biệt, thành phố Huế trình bày: Kết quả khảo sát thực trạng KNXH của trẻ KTTT tại một số cơ sở giáo dục đặc biệt trên địa bàn Thành phố Huế được trình bày trong bài báo này là cơ sở thực tiễn hữu ích cho giáo viên, phụ huynh để xây dựng kế hoạch giáo...

13 p cdsphanoi 30/01/2020 392 1

Từ khóa: Kỹ năng xã hội, Trẻ khuyết tật, Trẻ khuyết tật trí tuệ, Cơ sở giáo dục đặc biệt, Kỹ năng xã hội của trẻ khuyết tật
Vận dụng phương pháp Montessori để phát triển kĩ năng hoạt động độc lập cho trẻ khuyết tật trí tuệ Applying the Montessori method to develop

Với những ưu điểm của mình, phương pháp giáo dục Montessori đã được vận dụng để xây dựng hệ thống bài tập phát triển các KN HĐĐL cơ bản và cần thiết cho trẻ KTTT. Quá trình thử nghiệm một số bài tập trên 3 trẻ KTTT đã cho thấy tính khả thi và hiệu quả của hệ thống bài tập này. Một số lưu ý khi sử dụng hệ thống bài tập này cũng...

9 p cdsphanoi 30/01/2020 272 1

Từ khóa: Vận dụng phương pháp Montessori, Phương pháp Montessori, Phát triển kĩ năng hoạt động độc lập, Phát triển kĩ năng, Kĩ năng hoạt động độc lập, Hoạt động độc lập, Kỹ năng hoạt động độc lập, Trẻ khuyết tật trí tuệ

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Tổng hợp giáo trình nội bộ trường ĐH Thủ...

23 17852
Tài liệu hướng dẫn sử dụng và khai thác TT...

1 4958
Giáo trình ngành Công tác xã hội

18 14027

Tin nhanh

Trường Đại Học Thủ Đô Hà Nội

Địa chỉ: Số 98, phố Dương Quảng Hàm - Cầu Giấy - Hà Nội
ĐT: 04.3.8330708 - Fax: 04.3.8335426

Phát triển bởi Thư viện số