- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Một số vấn đề lí luận giáo dục chuyên nghiệp và đổi mới phương pháp dạy - học: Phần 1
Ebook Một số vấn đề lí luận giáo dục chuyên nghiệp và đổi mới phương pháp dạy - học: Phần 1 trình bày những nội dung chính sau: Giáo dục kỹ thuật tổng hợp - cơ sở của giáo dục chuyên nghiệp, bản chất và những nhiệm vụ cơ bản của giáo dục kỹ thuật tổng hợp, những chỉ báo về sự hòa nhập vào đại học, những hệ yếu tố của vấn đề...
187 p cdsphanoi 30/06/2019 333 1
Từ khóa: Lí luận giáo dục chuyên nghiệp, Đổi mới phương pháp dạy - học, Giáo dục kỹ thuật tổng hợp, Cơ sở của giáo dục chuyên nghiệp, Chỉ báo về sự hòa nhập vào đại học
Ebook Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học: Phần 1
Cuốn sách "Ebook Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học" là tài liệu bồi dưỡng dành cho giáo viên tiểu học. Nội dung tài liệu gồm có 5 tiểu mô đun và được chia thành 2 phần, phần 1 gồm có 3 tiểu mô đun: Đại cương về giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật, giáo dục hoà nhập trẻ khiếm thị, giáo dục hoả nhập trẻ khiếm thính. Mời các...
169 p cdsphanoi 29/05/2017 721 5
Từ khóa: Trẻ khuyết tật, Giáo dục hoà nhập, Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật, Giáo dục hoà nhập trẻ khiếm thị, Giáo dục hoả nhập trẻ khiếm thính, Dạy học hoà nhập trẻ khuyết tật
Ebook Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học: Phần 2
Ebook Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học - Phần 2 gồm có 2 tiểu mô đun với những nội dung chính sau: Giáo dục hoà nhập trẻ chậm phát triển trí tuệ, giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật ngôn ngữ. Mời các bạn cùng tham khảo.
120 p cdsphanoi 29/05/2017 668 3
Từ khóa: Trẻ khuyết tật, Giáo dục hoà nhập, Giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật, Trẻ chậm phát triển trí tuệ, Trẻ khuyết tật ngôn ngữ, Dạy học hoà nhập trẻ khuyết tật
Giáo trình Phương pháp dạy học sinh khuyết tật
Điểm mới của giáo trình này là thiết kế các hoạt động, nhằm tích cực hóa hoạt động của người học, kích thích óc sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề, tự giám sát và đánh giá các kết quả học tập của người học, sử dụng kết hợp nhiều phương tiện truyền đạt khác nhau giúp cho người học dễ học, dễ hiểu và hứng thú trong học...
280 p cdsphanoi 20/01/2017 992 7
Từ khóa: Phương pháp dạy học sinh khuyết tật, Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thị, Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính, Ngôn ngữ trẻ khuyết tật, Tài liệu giảng dạy trẻ khuyết tật
Module Tiểu học 11: Giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thính, học sinh khuyết tật vận động nhằm giúp người đọc trình bày được khái niệm, đặc điểm phát triển, khả năng nhu cầu của học sinh khiếm thính; những yếu tố cơ bản thực hiện giáo dục hòa nhập; dạy học hòa nhập học sinh khó khăn về nghe, nhìn và nói; thiết kế và thực hiện bài học...
85 p cdsphanoi 20/01/2017 813 8
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 11, Giáo dục hòa nhập, Học sinh khiếm thính, Học sinh khuyết tật vận động, Dạy học hòa nhập
Giáo trình Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc tiểu học: Phần 1
Giáo trình "Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc tiểu học" giúp giáo viên nắm được khái niệm về trẻ khuyết tật và các loại tật; vận dụng được các phương pháp, kĩ năng đặc thù vào dạy học sinh khuyết tật. Giáo trình gồm 5 tiểu mô đun. Trong phần 1 này trình bày 3 tiểu mô đun đầu tiên. Mời bạn đọc tham khảo.
166 p cdsphanoi 22/09/2016 1935 16
Từ khóa: Trẻ khuyết tật, Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Giáo dục hòa nhập, Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thị, Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thị, Dạy học hòa nhập
Giáo trình Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc tiểu học: Phần 2
Tiếp theo nội dung phần 1, phần 2 của giáo trình "Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật bậc tiểu học" gồm các nội dung như sau: Tiểu mô đun 4 trình bày về giáo dục hòa nhập trẻ chậm phát triển trí tuệ, tiểu mô đun 5 trình bày về giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ngôn ngữ. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết.
113 p cdsphanoi 22/09/2016 606 10
Từ khóa: Trẻ khuyết tật, Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Giáo dục hòa nhập, Trẻ khuyết tật ngôn ngữ, Trẻ chậm phát triển trí tuệ, Dạy học hòa nhập
Module TH 11: Giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thính, học sinh khuyết tật vận động - Lê Văn Tạc
Module Tiểu học 11: Giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thính, học sinh khuyết tật vận động nhằm giúp người đọc trình bày được khái niệm, đặc điểm phát triển, khả năng nhu cầu của học sinh khiếm thính; những yếu tố cơ bản thực hiện giáo dục hòa nhập; dạy học hòa nhập học sinh khó khăn về nghe, nhìn và nói; thiết kế và thực hiện bài học...
85 p cdsphanoi 16/09/2015 652 3
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Module Tiểu học 11, Giáo dục hòa nhập, Học sinh khiếm thính, Học sinh khuyết tật vận động, Dạy học hòa nhập
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
12 12382
Tổng hợp tài liệu Toán học hay
11 9694
Giáo trình ngành Công tác xã hội
19 13827
10 8388