Học liệu mở

  • Ebook Phương pháp nghiên cứu trẻ em: Phần 2

    Ebook Phương pháp nghiên cứu trẻ em: Phần 2

    Phần 2 cuốn sách "Phương pháp nghiên cứu trẻ em" trình bày các bước tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học: Xác định đề tài nghiên cứu khoa học, xây dựng đề cương nghiên cứu, tiến hành nghiên cứu, xử trí - phân tích và bình luận kết quả nghiên cứu, viết công trình và bảo vệ công trình. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

     64 p daihocthudo 25/07/2022 109 0

  • Ebook Tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ em dưới 3 tuổi: Phần 1

    Ebook Tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ em dưới 3 tuổi: Phần 1

    Cuốn sách "Tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ em dưới 3 tuổi" sẽ giúp bạn đọc hiểu được những đặc điểm của hoạt động với đồ chơi, đồ vật hàng ngày; hiểu được vai trò của môi trường đầy đủ đồ dùng, đồ chơi và thuận tiện cho trẻ lấy, chơi và tìm hiểu, giúp đôi tay của trẻ trở nên khéo kéo dần , qua đó thấy rõ sự...

     34 p daihocthudo 25/07/2022 97 1

  • Ebook Tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ em dưới 3 tuổi: Phần 2

    Ebook Tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ em dưới 3 tuổi: Phần 2

    Cuốn sách Tổ chức hoạt động với đồ vật cho trẻ em dưới 3 tuổi tuổi giúp cha mẹ hiểu rõ hơn con họ cần những món đồ nào khi chơi, khi nào thì nên mua cho con những đồ chơi gì , khi nào thì bắt đầu cho con sử dụng đồ chơi hằng ngày, vì sao không nên làm hộ cho con, không cấm cản con hoạt động mà ngược lại có thể đồng hành cùng con, chơi...

     98 p daihocthudo 25/07/2022 95 1

  • Giáo trình Tâm lý học hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non: Phần 1

    Giáo trình Tâm lý học hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non: Phần 1

    Phần 1 cuốn giáo trình Tâm lý học hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non giới thiệu tới người đọc các kiến thức: Tâm lý học nhân cách của người giáo viên mầm non, những khó khăn, những tình huống sư phạm trong công tác của giáo viên mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

     108 p daihocthudo 27/06/2022 153 1

  • Giáo trình Tâm lý học hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non: Phần 2

    Giáo trình Tâm lý học hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non: Phần 2

    Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn giáo trình Tâm lý học hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non giới thiệu một số phương pháp nghiên cứu hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

     39 p daihocthudo 27/06/2022 132 1

  • Giáo trình Dinh dưỡng trẻ em (In lần thứ năm): Phần 1

    Giáo trình Dinh dưỡng trẻ em (In lần thứ năm): Phần 1

    Phần 1 cuốn giáo trình "Dinh dưỡng trẻ em" trình bày các nội dung 3 chương đầu bao gồm: Dinh dưỡng học đại cương, các nhóm lương thực, thực phẩm, dinh dưỡng trẻ em. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

     142 p daihocthudo 27/06/2022 183 0

  • Giáo trình Dinh dưỡng trẻ em (In lần thứ năm): Phần 2

    Giáo trình Dinh dưỡng trẻ em (In lần thứ năm): Phần 2

    Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn giáo trình Dinh dưỡng trẻ em trình bày các nội dung 3 chương đầu bao gồm: Các bệnh thiếu dinh dưỡng thường gặp ở cộng đồng; các công tác chăm sóc sức khỏe ban đầu, thực hành dinh dưỡng ở phòng thí nghiệm, thực hành dinh dưỡng cơ sở - các trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

     54 p daihocthudo 27/06/2022 148 0

  • Giáo trình Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non: Phần 1

    Giáo trình Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non: Phần 1

    Phần 1 cuốn giáo trình Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non trình bày các nội dung: Phương pháp phát triển ngôn ngữ là một khoa học, vai trò của ngôn ngữ đối với sự phát triển tâm lý của trẻ; đặc điểm phát triển ngôn ngữ của trẻ mầm non,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

     68 p daihocthudo 27/06/2022 320 2

  • Giáo trình Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non: Phần 2

    Giáo trình Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non: Phần 2

    Phần 2 cuốn giáo trình Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non trình bày các nội dung: Dạy trẻ nghe và phát âm đúng, phương pháp phát triển vốn từ, dạy trẻ nói đúng ngữ pháp, dạy trẻ nói mạch lạc, chuẩn bị cho trẻ học ngôn ngữ viết.... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

     143 p daihocthudo 27/06/2022 499 1

  • Ebook Tiếp cận ngôn ngữ trọn vẹn trong việc dạy trẻ đọc viết: Phần 2

    Ebook Tiếp cận ngôn ngữ trọn vẹn trong việc dạy trẻ đọc viết: Phần 2

    Nội dung cuốn sách "Các phương pháp tiếp cận ngôn ngữ trọn vẹn trong việc dạy trẻ học viết" viết về việc giúp trẻ học đọc một cách thành công và hứng thú nhất theo khả năng của trẻ. Sách trình bày các cách thức giúp trẻ học viết, nói và thể hiện bản thân thông qua nghệ thuật và kịch trường, giúp trẻ trở thành người học sáng tạo. Sách...

     54 p daihocthudo 27/06/2022 101 0

  • Ebook Tiếp cận ngôn ngữ trọn vẹn trong việc dạy trẻ đọc viết: Phần 1

    Ebook Tiếp cận ngôn ngữ trọn vẹn trong việc dạy trẻ đọc viết: Phần 1

    Cuốn sách "Tiếp cận ngôn ngữ trọn vẹn trong việc dạy trẻ đọc viết" giới thiệu việc học và phương pháp giúp tất cả trẻ em học tập một cách thành công và tự lực ngay ngay từ những năm đầu tiên tới trường. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn cùng tham khảo phần 2 cuốn sách.

     76 p daihocthudo 27/06/2022 96 0

  • Ebook Văn học thiếu nhi với giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non (In lần thứ tư): Phần 1

    Ebook Văn học thiếu nhi với giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non (In lần thứ tư): Phần 1

    Phần 1 cuốn sách "Văn học thiếu nhi với giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non" gồm có 2 chương, trình bày các nội dung: Những vấn đề chung, vai trò của văn học thiếu nhi đối với giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

     65 p daihocthudo 27/06/2022 103 0

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=cdsphanoi